6《万年牢》教学课件教学提纲.pptVIP

读读课文，想想课文主要讲了一个怎样的故事？ xiàng jīn táng bà sǔn 走街串巷　天津　海棠 把儿 损伤 liàng mēn qiān xiāo dān 晾晒 闷煮 竹签　 削东西　耽误　 shuǎi zhàn zhuàn xián chān 甩出 蘸糖　赚钱　 嫌弃　掺假 走街串巷　天津　海棠 把儿 损伤 晾晒 闷煮 竹签　 削东西　耽误 甩出 蘸糖　 赚钱　 嫌弃　掺假 红果、海棠去了把儿和尾，有一点儿掉皮损伤的都要挑出来，选出上好的在阳光下晾晒。 我给父亲当帮手，把炉火闷好，再把一块大理石板洗擦干净，擦上油备用。 串糖葫芦的竹签，由我一根根削好、洗净、晾干，然后一捆捆放在父亲手边。 走街串巷　天津　海棠 把儿 损伤 晾晒 闷煮 竹签　 削东西　耽误 甩出 蘸糖　 赚钱　 嫌弃　掺假 浏览课文，找出课文中出现的三处“万年牢”。 我的糖葫芦蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。 公平买卖