2020秋北师大版历史七上第5课《早期国家与社会》ppt课件4.pptVIP

朝代;第6课 ;;教学目标 1、能够说出西周分封制的主要内容。 2、了解奴隶主阶级是通过军队、刑法的暴力镇压和思想上的礼仪教化等手段来统治人民的。 3、识读“周初分封略图”，提高识图能力，并注意古今地名(或简称)的关系。教学重点： 说出分封制的主要内容。教学难点 理解分封制和礼仪教化的作用，学习设计西周的社会网络图。; 假如你是周王，面对如此广阔的土地，你怎样来治理国家？;1. 西周为什么要实行分封制？ 2. 分封制的主要内容是什么？ 3. 周王对哪些人进行了分封？为什 么要分封前代贵族后裔？ 4. 周初有哪些分封国？这些分封国 集中在什么地方？说明什么？ 5. 分封制有何意义？;;分封制;西周分封制;二、贵族、平民与奴隶;统治阶级;二、贵族、平民和奴隶;此图说明什么社会现象？;53号墓车马坑;材料解析： 天子杀殉，众者数百，寡者数十； 将军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。 ————《墨子》 问题：这则材料反映了什么社会的什么事实？;统治阶级;三、军队、刑法与礼仪教化;三、军队、刑法与礼仪教化;3、军队、刑法与礼仪教化作用： 在夏商西周时期，无论贵族还是平民，都生活在氏族或宗族血缘纽带编织的社会网络中。统治阶级通过祭祀祖先的礼仪活动