词两首《如梦令》讲课资料.pptVIP

苏教版六年级语文;一起来对诗;【词】; 诗有五言、七言律诗、绝句，讲究对仗、工整、压韵等。 词，起于五代与唐，流行于宋的一种文学体裁。原是配乐歌唱的一种文体，句的长短随歌调而改变，因此又叫长短句。有小令和慢词两种，一般分上下两阕，也可以只有一阙。将词牌名确定后，往上填词就可以了。;如梦令;;【词】; 李清照 （1084.2.5.——1155.4.10.）号易安居士，南宋杰出女文学家，山东济南人，婉约派词人 ，生于北宋元封七年，山东章丘，逝于临安，享年七十二岁。历史上与济南历城人辛弃疾并称“济南二安”，有“天下第一才女” 的美称。;【词】;藕;;【词】;【词】;【词】;【注释】;常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ;常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 ;兴尽晚回舟， 误入藕花深处。 ; 这句词表明主人公兴致之高，不想回舟。而“误入”一句，行文流畅自然，毫无斧凿痕迹，同前面的“不知归路”相呼应，显示了她的忘情心态。; 连用两个“争渡”，表达了主人公急于从迷途中找寻出路的焦灼心情。 ; 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。; 常记溪亭日暮，沉醉不知归路。 兴尽晚回舟，误入藕花深处。 争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。; 经常记起在溪边的亭子游玩直到太阳落山的时候，喝得大醉不知