4雨后的森林导学案2教学材料.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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1 语 文 导 学 案 年级:一年级 主备人: 郭立新 审批人: 李明 课题 4 雨后的森林 课型 验收课 4.形近字组词: 木(木耳) 开(开水) 水(水珠) 耳(耳朵) 雨(下雨) 禾(禾苗) 升(上升) 冰(冰雪) 目(目光) 两(两天) 5.多音字: zhe(看着) 着 zháo(着火) zhuó(着装) 6.好词积累: 森林 图画 祖国 红果 绿叶 爬满 彩色 宝库 撑开 枕着 三、交流展示。(自由朗读课文回答问题。) 1. 课文有几句话? 2. 第一句话里都写了什么? 3.“图画”和“宝库”说明什么? 4.带动作形象地朗读课文。 5.找出比喻句。 四、学案检查 五.教学反思 学习 目标  认识“伞、红”等9个生字;会写“木、开、”等5个字。学习新笔画“横撇”。 正确、流利地朗读课文。背诵课文 重点 难点 1.朗读课文,了解雨后森林的样子。 2.理解最后一句话的意思,感受大自然的可爱 环节 学 习 流 程 一、导入新课 1. 介绍本课教学目标。 2. 配乐、图,激情导入新课。 二、组 学 1.会写的字: mù

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