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- 约2.29千字
- 约 39页
- 2019-10-07 发布于天津
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教材分析 本单元课文以民俗文化为主题,所涉及的文章趣味盎然,生动丰富的民风民俗及民间艺术妙趣横生。包括沈从文的《云南的歌会》,萧乾的《吆喝》,冯骥才的《俗世奇人》等。本单元的课文意在让学生关注各地的民俗,了解民生和民间文化,并通过这些有声有色的民俗风情去感受自己日常生活中蕴涵的无穷乐趣。而本文《端午的鸭蛋》是本单元的第二篇课文,又属于民俗文化中的食文化,小小的鸭蛋,让我们感受到它背后的文化意味和浓郁民俗风情,通过本课的学习意在让学生了解端午文化,感受汪曾祺所写的民俗中包含的生活期望和美好追求,赏析他平淡自然而又韵味十足的语言特色。 学习目标和重点、难点 知识目标:了解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 能力目标:朗读课文精彩语句,品味本文平淡自然而又韵味十足的语言特色,理清行文思路,了解作者闲适自由的风格。 情感目标:引导学生在平淡的生活中发现情趣,发现诗意,激起学生对儿时生活怀想和对故乡的热爱的感情,珍惜热爱传统文化,激发民族自豪感。 教学重点:解端午文化,感受民俗中包含的生活期望和美好追求。 教学难点:通过品味平淡自然而又韵味十足的语言,解读文本内在的韵味,感受作者独特的情趣。 教学过程 一、读诗激趣,导入课题 二、初读课文,整体感知 三、精读课文,品读赏析 四、协作质疑,张扬个性 五、拓展延伸,深化主题 六、作业布置,升
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