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- 2019-09-29 发布于江苏
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《有趣的动物》教学活动设计
教材分析:?
《有趣的动物》是部编版二年级语文上册中第一单元的口语交际内容。本单元教材内容是围绕“自然科学”这一主题进行编排的,通过课文中隐藏的科学知识,激发学生探究,自然科学的兴趣学会观察大自然。本次口语交际的内容是说“有趣的动物”,让学生说说喜欢的动物是什么?它有趣在哪里?此次口语交际,意在让学生学会说得清楚明白,同时学会认真倾听,并有礼貌地提问。此次口语交际有助于学生培养认真听讲,礼貌提问的好习惯,为今后的教学打下良好基础。?
学情分析:?
刚升上二年级的学生,具备一些较基本的口语交际能力,但学生的知识面还较窄,了解的动物知识并不多,所以课前建议学生先搜集一些有趣的动物的资料,使他们课堂上有话可说。?
教学目标:?
1、能用简单的句式介绍喜欢的动物;在交流、倾听中了解一些有趣的动物知识。?
2、正确流利地表达,做到声音响亮,吐字要清楚;学会认真倾听的同时做到有礼貌地提问。?
3、激发学生对动物的兴趣,?增强学生对动物的保护意识。???
教学重点难点:?
重点:激发兴趣,每个学生都能正确流利地介绍一种有趣的动物。?
难点:引导学生做到互相交流,学会认真倾听和大胆交流。?
课前准备:?
课前布置学生通过观察、调查或者查阅资料,了解一些有趣动物的知识,准备在班上交流,动手做一个自己喜欢的动物头饰。?
课时:
一课时?
教学过程:?
一、创设情境,激趣导
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