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架起文章的精美骨架 —高考作文并列式结构训练 导: 层次不清 逻辑混乱 主旨不明 层次分明结构严谨主旨突出 中心论点 【学习目标】 学习并熟练运用议论文常见的结构模式——并列式。 2019年全国Ⅱ卷作文 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 1919年,民族危亡之际,中国青年学生掀起了一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。1949年,中国人从此站立起来了!新中国青年投身于祖国建设的新征程。1979年,“科学的春天”生机勃勃,莘莘学子胸怀报国之志,汇入改革开放的时代洪流。2019年,青春中国凯歌前行,新时代青年奋勇接棒,宣誓“强国有我”。2049年,中华民族实现伟大复兴,中国青年接续奋斗…… 请从下列任务中任选一个,以青年学生当事人的身份完成写作。 ① 1919年5月4日,在学生集会上的演讲稿。 ② 1949年10月1日,参加开国大典庆祝游行后写给家人的信。 ③ 1979年9月15日,参加新生开学典礼后写给同学的信。 ④ 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 ⑤ 2049年9月30日,写给某位“百年中国功勋人物”的国庆节慰问信。 要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份,贴合背景;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 百年征程,接力奋斗,奔向辉煌。 优秀范文1 立意 2019年4月30日,收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感。 高考作文“并列式”结构模式 引论(提出中心论点) ?????????论证分论点1+论据(事例)+分析论证 ?论证分论点2+论据(事例)+分析论证 ?????????论证分论点3+论据(事例)+分析论证 结论(总结全文,重申论点) 铁肩担道义,青春正当时铁肩担道,青年人要与时俱进,同频共振,不忘担当,不负时代。铁肩担道,青年人要永求真理,追求进步,引领时代,开创未来。铁肩担道,青年人要深自砥砺,不懈奋斗,追求卓越,踏歌前行。 1.各分论点要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每段扣题。 2.各分论点最好结构一致,字数相同,句式整齐。 乘奋斗之势,圆祖国之梦 我们是祖国大厦的砖瓦。 我们是祖国江河的滴水。 我们是祖国大树的枝干。 各分论点应从不同角度,不同侧面展开, 不能交叉重复、前后矛盾。 要求:中心明确, 结构完整, 句式整齐。 以青年学生的身份写一篇纪念五四运动100周年大会”后的观后感的分论点。 参考标题: 承历史之重任,扬时代之新声。 传承五四精神,彰显青春风采。 青春接力,强国有我。 任重道远,继往开来。 写: 百年征程,接力奋斗,奔向辉煌。 优秀范文2 优秀范文3 立意 青年之火 ?可以燎原 数风流人物,前辈青年砥砺前行开辟前路,热风袭来点燃希望的炬火。 看今朝少年,后生青年奋勇争先独占鳌头,科技洪流引发华夏之崛起。 青春接力,?强国有我先贤历史终须记,回眸远望正当时。继往开来迎现代,巧思创新促发展。风物长宜放眼量,胸怀天下气昂扬。 1.分论点的顺序一般是由轻到重,由浅入深 ,由历史到现实,具有一定逻辑关系。 2.分论点的语言要简洁凝练,有思想底蕴。 要求:层次分明, 逻辑严谨, 文采飞扬。 以青年学生的身份写一篇纪念五四运动100周年大会”后的观后感的分论点。 参考标题: 承历史之重任,扬时代之新声。 传承五四精神,彰显青春风采。 青春接力,强国有我。 任重道远,继往开来。 写: 1.并列式结构各分论点几个内容各自独立,又紧紧围绕一个中心。 2.并列式结构各分论点不能前后矛盾,不能交叉重复。 3.并列式结构分论点句子结构要一致,句式要整齐。 4.并列式结构分论点最好由浅入深,具有一定逻辑关系。 小贴士:
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