（语文A版）三年级语文上册教案日月潭的传说4讲义资料.docVIP

PAGE 1 日月潭的传说 教学目标： 　　情感目标：学习《日月潭的传说》，培养学生追求光明的勇敢精神，激发学生热爱祖国山河的思想感情。 　　知识目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　2.会认3个字，会写6个字，参照词语库积累词语。 　　能力目标：能用自己的话讲这个传说故事。 教学重点： 　　1．在朗读中明白道理，体会情感。 　　2．培养学生自主学习的习惯和能力。 教学准备：电脑课件、投影片、生字词卡或小黑板。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 　　一、激趣导入。 　　同学们喜欢旅游吗？出外旅游好处多多，可以锻炼身体，增长见识。今天老师带着同学们来个“秀才不出门，照样游天下”。老师带你们去台湾日月潭看看。 　　 二、出示课件，介绍日月潭。 　　配乐展示日月潭美丽的景色，相机介绍：日月潭，在我国台湾省中部南投县山中，是台湾最大的天然湖泊，在玉山和阿里山之间。湖中的光华岛把湖分成了两部分，北部像太阳，南部像上弦月，所以叫日月潭。 　　 三、学习课文。 　　1．小黑板出示自学提示： （1）故事的起因是什么？ （2）为了找回太阳和月亮，大尖和水社做了哪些努力？ （3）结果怎样？ （4）你从这个传说中明白了什么？ 　　2．学生根据提示自