七年级数学上册《解一元一次方程—移项》教育教学设计.docVIP

七年级数学上册《解一元一次方程—移项》教学设计 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 新人教版七年级数学上册 《解一元一次方程—移项》教学设计 一、单元目标分析 知识与技能： （1）了解一元一次方程及其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步。 经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程是刻画现实世界的一种非常有效的数学模型， （2） 通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元一次方程的解法。 （3）了解解方程的基本目标（使方程逐步转化为“x =a”的形式），熟悉解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的解法，体会解法中蕴涵的化归思想。 （4） 能够“找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，设未知数，列出方程表示问题中的等量关系”，体会建立数学模型的思想。 （5） 通过探究实际问题与一元一次方程的关系，进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程，感受数学的应用价值，提高分析问题、解决问题的能力。 过程与方法： 会根据具体问题中的数量关系列出一