克服嫉妒心理.pptxVIP

游戏规则： 1、注意听老师的口令，老师说：“水陆空”时，大家齐 问“是什么”。 2、根据老师的回答做出正确的动作； 3、当主持人回答的词语属于与水有关的事物时， 如“轮船”、“海豚”等，大家必须快速整齐地跺一下脚； 4、当主持人回答的词语属于与陆有关的事物时，如 “汽车”、“大象”等，大家必须快速整齐地拍一下大腿； 5、当主持人回答的词语属于与空有关的事物时，如 “飞机”、“老鹰”等，大家必须快速整齐地举起双手拍一下。课前小游戏情境模拟 ——心理咨询来访者： 小文14岁 性别女主 诉：我和小英是好朋友，在学习和生活上我们经常互相帮助。原来她的学习不好，在班级中处于中等偏下；而我的的成绩很好，在考试中都是名列前茅的；所以我会经常耐心地帮她补习功课。到了初二，她的成绩就明显上升。 她爱好文艺，喜欢唱歌跳舞，经常在学校的文艺活动比赛中获奖。加之性格开朗豪爽，所以同学们都很喜欢她，于是在这学期她就被选为班长了。我的好朋友当选了班长，我本应该替她高兴的，但是我就是高兴不起来，我甚至不想和她一起了，于是我开始对我疏远起来了。每当她像往常一样请教我问题的时候，我就不会像原来一样分享我的学习方法，我都会含糊地说“我也不会”。而且我变得越来越爱发脾气了，看着班上同学都很喜欢她，夸奖她衣服漂亮，我会很气愤，对着那个同学发脾气。课堂上，老师如果提问了她，没提问我的话，我也会生老师的气，觉