教学设计的基本过程.pptVIP

教学技能训练 * 什么是教学技能 技能：运用实践知识和经验进行有目标活动的能力叫技能 教学技能是在教学过程中，运用与教学有关的知识、理论、经验、技术和智慧，促进学生学习、达到教学目标、实现教学最优化的能力或行为。 * 教学技能种类 导入 语言 提问 讲解 变化 强化 演示 板书 课堂组织 教学设计 说课 多媒体教学 * 学习准备 读书 资料 分组 记录 训练 考核 * 什么是教学设计 备课：备教材，备学生，备教法 教学设计： 以获得最优化的教学过程为目的，以系统理论、传播理论、学习理论和教学理论为基础，根据学生认知发展水平，运用系统方法分析教学问题、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。 * 教学设计的核心问题 要实现什么目标 怎样实现目标 如何评价目标的达成度 即如何设计问题、练习与作业，通过哦师生交流了解学生学习的情况 * 教学设计的基本内容 内容概述 教学目标分析 学习者特征分析 教学策略选择与设计 教学资源与工具设计 教学过程 （重点、详细） 教学评价设计 * 概述 本节内容选自哪种教材、哪个章节 本节内容简述 所学习的内容在整个教材知识体系中的位置是什么，与前后有什么联系及学科展望。 * 学习者特征分析 学习需要分析 学习任务分析 学习者心理和认知特点分