金融学教案3学时.doc

金融学课程教案 课程名称：金融学 制定部门：金融系 执 笔 人：郭幼佳 审 定 人：李海申、林欣岳 授课时间：2016-2017 年度第一学期 授课对象：16会计1班 河北金融学院教务处制 2016年 6 月 河北金融学院金融学课程教案 授课教师： 郭幼佳 授课班级： 15会计1班、会计2班 授课时间：第一周 课 题 ?第一章? 货币与货币制度 教学基本 要求与目标 通过本章学习，使学生掌握货币的概念、本质与职能、货币形式以及货币制度等知识。并对现行的国际货币体系有大致的了解。 方法与手段 结合学校古代钱币及我校博物馆各国钱币，让学生直观了解货币的概念，形式，演进历史 实验（践）性环节 金融博物馆参观 课外要求 内容（其中：重点划“△”，难点划“﹡”） 时间分配 货币的产生与发展 货币的起源 货币是在商品交换过程中，为了适应交换的需要而自发地从一般商品中分离出来的。货币本身也是一种商品，而且这种商品是其他一切商品的价值形式。 货币是商品经济发展的产物。 商品交换必须有两个原则：用来交换的两种商品必须具有不同的使用价值。 用来交换的两种商品必须具有相等的价值 货币的发展 一种商品的价值必须用其他具有相同价值的商品来表现。以一种商品的价值来表现另一种商品价值的方式称为价值表现形式，或简称价值形式。 在商品交换发展过程中，