综合-北方工业大学图书馆.ppt

“文献检索与利用” 课程总结 一、信息意识 遇到各种疑难问题时，不要慌张，应仔细想想，用怎样的途径才可能找到所需问题的答案和解决问题的方法。 例如：联机书目查询目录、搜索引擎、各种专业网站、各种载体类型检索工具、各种类型的原始文献等。 二、检索技能 与利用（检索 步骤各环节要 熟练掌握） 当前面临的主要问题 1、关键词的选择： * 选用涵盖主要主题概念的词汇，关键词必须清楚界定研究主题。 例如: 环境污染 ( 环境) * 选用意义明确的词汇，不用一般的、共通性的字汇。 例如: 发展 探讨 * 选用实质意义的概念词，不使用过长的词组或短语。 例如: 大学生 素质教育 (大学生的素质教育) * 选用各学科的专门用语来检索各学科的资料库，不能用一般性的词或  通俗用语来作关键词。 例如: 高等数学 (高数) * 注意同义词的选择 例如:私立大学