信息技术教育中心十二五规划.docVIP

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  • 2019-09-28 发布于江苏
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六峰学区信息技术教育“十二五”规划 为了贯彻教育部“通过加快中小学信息技术教育的步伐来推进教育的信息化,通过教育信息化来带动教育的现代化,实现基础教育新的跨越式发展”的精神,紧紧围绕教育现代化建设的目标,按照“完善硬件,提高培训,加强研究,狠抓应用”的原则,进一步加强我学区现代教育技术及教育装备工作,加快教育改革步伐,努力办人民满意的教育,特制定本规划。 一、当前现状 全学区现有各级各类学校29所,其中初级中学2所,九年制4所,完全小学14所,教学点9个。在校学生 7970 名,中学2376名,小学 5594 名。远程教育设备共37套,其中中欧项目2套,模式一8套,模式二22套,模式三5套。全镇各学校共装备电脑232台,建起微机室5个,多媒体教室6个。2004年开始,国家远程教育项目的实施让我镇中小学实现了梦寐以求的现代教育技术之梦,教育技术得到了跨越式发展,但随着教育改革的不断深化,信息技术教育从管理机制到学科的整合都有待于进一步完善提高。 二、目标任务 我学区信息技术教育“十二五”发展总目标是:全面依托中小学现代远程教育工程,加快中小学现代教育技术基础设施和资源建设;逐步建设信息技术教育管理的长效机制,中小学校在远教资源接收系统的基础上建成具有丰富资源的教育信息资源库;利用网络优势,逐步实现优质资源共享;进一步加快现代教育技术骨干教师队伍建设;深入开展现代教育技术应用研究。用

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