123培养目标与素质要求.pptVIP

作为刚跨进高等学校大门的学生，理解本专业的培养目标，就是要弄明白“土木工程专业的学生为什么学习？要学习哪些知识？掌握哪些技能？具备哪些能力？怎样才能学好专业知识？”等根本问题。 首先要了解高等教育与中等教育的区别: 高等教育是指一切建立在普通教育（中学进行的就是普通教育）基础上的专业教育。 1.2 我国高等学校土木工程专业的培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要,德智体全面发展,掌握土木工程学科（science)的基本理论和基本知识，获得土木工程师基本(土木工程师初步)训练并具有创新精神的高级工程技术(高级工程应用)人才。 毕业生能从事土木工程的设计、施工与管理工作，具有初步的项目规划和研究开发能力。 科学 技术 工程 工程师 是关于事物的基本原理和事实的有组织有系统的知识。科学的任务是研究关于事物和事实（自然界和社会）的本质和机理，以及探索它们发展的客观规律。解决为什么的问题。 （1）科学 (Science) 1.2.1 关于科学、技术、工程和工程师的概念 自然科学 研究自然界的本质和其发展的自然规律 基础科学：如数学、物理、化学、天文、地理等 技术科学：如固体力学、流体力学、机械学、电子学等 社会科学 研究社会的本质和其发展的客观规律 掌握其知识的专家门：社会科学家（社会学家