2015年秋高中物理4.3牛顿第二定律课件新人教版必修1.ppt

第3节　牛顿第二定律 要点一　牛顿第二定律及其理解 1．牛顿第二定律 (1)内容：物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟作用力的方向相同． (2)表达式：F＝kma，在国际单位制中k＝1，即F＝ma. (3)物理意义：力是产生加速度的原因． (4)力学单位——“牛顿”的含义：使质量为1 kg的物体产生1 m/s2的加速度需要的力为1牛顿． 我们之前就学习过力的单位是牛顿，其实在牛顿建立牛顿第二定律之前对力的大小是没有一个准确的定义的，是牛顿对力的大小有了第一次定义，后人为了纪念牛顿，把力的单位命名为“牛顿”． 2．对牛顿第二定律的理解 (1)同体性：加速度、合外力和质量是对应于同一个物体的，所以分析问题时一定要确定好研究对象，把研究对象全过程的受力情况都搞清楚． (2)因果性：力是产生加速度的原因，物体的加速度是力这一外因和质量这一内因共同作用的结果． (3)矢量性：加速度与合外力都是矢量，它们的方向始终相同，加速度的方向唯一由合外力的方向决定． (4)瞬时性：物体的加速度跟它所受到的合外力之间存在着瞬时对应关系，加速度随合外力同时产生、同时变化、同时消失． (5)统一性：牛顿第二定律是实验定律，通过实验得出F∝ma，写成等式为F＝kma，其中k为比例系数．为使k＝1，力、质量、加速度的单位必须统一使用同一单位制(通常使用国际