S版小学六年级语文百花园三.ppt

姚文娟 准东三小 语文百花园三 新《三字经》 为人子? 方少时? 尊长辈? 习礼仪? 能温席? 小黄香? 爱父母? 意深长 ? 能让梨? 小孔融手足谊? 记心中? 孝于悌? 须继承? 长与幼? 骨肉亲 * 教学内容 修改病句八法 修改病句五技巧 达标测试题 修改病句八法 成分残缺——补充完整 搭配不当——规范搭配 用词不当——改换词语 词序混乱——调顺位置 重复罗嗦——删去多余 前后矛盾——严密逻辑 两句混杂——两句分开 不符事实——符合事实 成分残缺——补充完整 1、通过参加学农活动,增强了劳动观念 。 2、池塘里的荷花淡淡的清香。 3、李老师光荣地获得了“模范 班主任”。 4、即使你们不说,我知道。 搭配不当——规范搭配 1、我们必须养成预习的好方法。 2、我们的教育质量一年比一年进步。 3、只有坚持学习，就能取得优良成绩。 4、经过努力，陈静的错别字大大 地进步了。 用词不当——改换词语 1、这件精密的手工作品,出自韩睿之手。 2、大家决定采用课外活动时间在校园里栽 树。 3、小青石的旁边长着柔和的青草。 4、梁红同学很智慧。 词序混乱——调顺位置 1、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! 2、爸爸全神贯注地读书在灯光下。 3、济南的春天是旅游的好地方。 重复罗嗦——删去多余 1、小明差不多整整做了一个小时的作业。 2、这棵树上结满了许多又大又红的苹果。 3、广场上挤满了许许多多数不清的人群。 4、昨天下午，我去公园玩了一整天。 前后矛盾——严密逻辑 1、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！ 2、我肯定明天可能会下雪。 3、我猜这件事可能肯定是李明干的。 4、昨天晚上,他昼夜未眠。 两句混杂——两句分开 1、他匆匆地穿上一件大衣和一顶 帽子就出门去了。 不符事实——符合事实 1、中国古代四大发明是火药、指南 针、印刷术以及发电。 修改病句五技巧 1、看清要求，依题而改。 2、多读句子，理解句意。 3、先查主干，再查分枝。 4、联想例题，对照病句。 5、忠于原意，改处正确。 修改病句练习（一） 1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。 2、这篇作文的语句和内容都很通顺。 3、所有的全校师生参加了植树的劳动。 4、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。 （修改病句 练习二） 用修改符号，修改下列几段话。 今天，我们全家去了紫竹园公园。下午，一进 门就看见了色彩鲜艳的月季花，有红的、黄的、紫 的，非常美丽。正在这些花上，有几只漂亮的蝴蝶 翩翩起舞。 妈妈说：“公园里多美呀。” 爸爸说：：“紧张了一个星期，到这儿来轻松 以下，真是太好了。” 我连忙说：“下星期咱们还来！” 1、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。 2、我们通过并讨论了中队活动计划。 3、上课铃响以前，安静了下来。 4、经过一年的努力，小明的作文水平有 了明显的改进。 下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去， 一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨 伞，呆呆地站在那里。 忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见 她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。 下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，同学们 一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨 伞，呆呆地站在那里。 忽然听到有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见 她向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。 像 盛 。 。 。 。 *