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- 2020-04-02 发布于浙江
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《沁园春·长沙》
公
开
课
教
案
教师:梁桂香
班级:16秋旅游2班
地点:16秋旅游2班教室
教学目标: 知识目标:积累词的相关知识,把握词的语言及写作风格,体会意境感受抒情主 人公的形象。
能力目标:通过诵读,品味关键词语,把握词中描绘的意象;分析景中寓情、情中显志的特点;培养鉴赏诗歌的能力。
德育目标:理解这首词的思想感情;感受毛泽东博大的情怀和“以天下为己任”伟大抱负。为自己立志,成为有用之才。教学重点: 通过品味意象,感悟词中阔大的意境。 领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概。教学难点:
从意象的角度了解关于湘江秋景和少年同学的描写。 领会浪遏飞舟的深刻含义。教学方法:
1、诵读法。扫除文字障碍,理解诗歌的大致含义。
2、研读法、点拨法。师生共同探究、品味字、词、短语的妙用。
3、赏读法。进一步感受作品,培养学生初步的鉴赏能力,感悟作者博大的情怀和“以天下为己任”的伟大抱负,从而找到自己最佳的赏析点,从作品中读出自己的毛泽东来。
4.将综合运用提问法、讲解法、点拨法、启发法、评价法、激励法等教学方法,引导学生通过集体朗读、自由品读、自主思考、问题探究、小组讨论等学习过程,体会作者蕴含在作品中的思想感情。
教学主线:
了解背景――反复诵读――分析语言和情感――深化阅读课时
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