小班美术:《小鱼吐泡泡》教案设计.docVIP

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  • 2019-10-05 发布于浙江
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小班美术:《小鱼吐泡泡》教案设计.doc

小班美术:《小鱼吐泡泡》教案设计   活动背景:对刚刚入园不久的小班 幼儿来说,在绘画方面,可以说毫无基础,但我们可又从 幼儿的兴趣入手,所以我想通过本次活动,让 幼儿不仅学习了一种新的绘画方式——瓶盖印画,也能激发 幼儿对美术活动的兴趣。   活动目标:   1、通过瓶盖印画激发 幼儿对美术活动的兴趣。   2、能大胆选择色彩印画,并试着用语言描述泡泡。   活动准备:   1、一幅大的海洋背景图。   2.画有小鱼背景图人手一张,范画一张。   3、《网小鱼》的音乐。   重点和难点:   重点:能大胆选择色彩印画难点:用语言描述泡泡。   活动过程:   一、 导入部分    幼儿和教师随着音乐入场。   师:今天天气真好,小鱼宝宝们,跟着妈妈出去玩吧。(播放《网小鱼》音乐) (这一环节以音乐游戏导入,激发 幼儿的兴趣)   二、学习瓶盖印画。   1、了解泡泡的形状颜色   师:看,小鱼宝宝真可爱,一边游泳一边还会吐泡泡,那么小鱼是用它的什么来吐泡泡的呀?这些泡泡是什么形状什么颜色的什么样子的呢?(教师出示范画)    幼儿:嘴巴…….圆形的,黄色,红色,蓝色,一串一串往上飘的。   2、了解瓶盖印画   师:那你们知不知道我是拿什么印出这些泡泡的呢?    幼儿:…   (教师出示瓶盖)   师:瓶盖是什么形状的呢?    幼儿:

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