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人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上
Unit 1 Hello! Period Five 教案
㈠Teaching aims(教学目标)
Knowledge and skill(知识与技能)
1.复习检查八个学习用品的单词
2.完成练习read and count
3.完成练习look and match
Process and measure(过程与方法)
通过视频及图片让学生更好掌握文具用品的单词。
Emotional attitude and value(情感态度与价值观)
培养学生归纳总结及合作的能力。
㈡Teaching important points and difficult points(教学重点与难点)
Teaching important points(教学重点)
词汇的复习
Teaching difficult points(教学难点)
Read and count和 look and match的练习。
Teaching steps(教学步骤)
StepⅠ Warm-up/Revision(热身/复习)
(1)说唱表演Let’s chant部分
(2)按let’s do的指令做动作。
StepⅡ Presentation(讲课)
(1) 教师通过图片或事物复习单词内容,并让学生自己拿起自己的文具,进行句型表述I have a …
(2)将画有文具的图片粘贴在黑板上,让学生数一数文具的种类。并用英语表述。
(3)完成read and count的练习。
(4)完成look and match的练习。
Step Ⅲ Practice
1.选词竞赛
将学生分为两大组,每组每次各派一个选手,教师说八个单词中的一个,选手快步到讲台上找到所说词的图片,并举起图片大声读出单词,谁先完成即为胜利者。
2.猜猜看
每次请一个同学在黑板上画一种刚学的物品,他每画一笔,就请班上的同学用英语猜他画的是什么。如猜得对,就请下一位同学再重新开始画另一种物品。
Step ⅣHomework
将所学的有关物品,用英语说给家长听
板书设计:
Unit 1 Hello! (B) Lets check
ruler pen
eraser book
crayon pencil box
pencil bag
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