立家建校求和谐_创先争优促发展.docVIP

PAGE PAGE 1 立家建校求和谐_创先争优促发展 　　我们学校是一所民办学校，我校成功申报了中国教育学会课题《家园文化促进师生共同发展的行动研究》，随着课题研究的不断深入，学校从巩固党的执政之基的高度考虑，牢牢把握民办学校正确的办学方向，坚持育人为本，德育为先，秉承人文管理教育理念，切实加强思想政治工作，着力打造和谐温馨的家园文化，谱写出灿烂辉煌的教育发展新篇章。 　　一、以班子建设为核心，率先垂范，引领和谐 　　“教育中的一切都应当以教育者人格为基础。”人格的感召和熏陶，对人的影响尤为重要。在课题研究过程中，学校党支部特别注重班子队伍的建设，并以此为核心，率先垂范，引领和谐。 　　我校除一把手校长主持全面工作以外，其余副校长均分管一个年级，执教一门学科，他们坚持“理念引路、智慧开路、汗水铺路”的“三路”原则，深入教师群体，与教师一起备课、上课、批改作业，一起学习教改理念，一起研讨教材教法。领导的示范激励作用不但缩短了教师与领导彼此之间的心理“位差”，而且激发了教师“不需扬鞭自奋蹄”的动力。 　　去年11月，全国中小学党建工作研讨会在我校召开。为了保证会议的顺利召开，在教育局党委的正确领导下，学校党支部一班人提前两个月便开始了筹备工作，几乎是每天一次碰头商讨，每周一次小结反思，从会场的布置、环境的整治、活动的准备、人员的安排等方面着手，细化每一道程序，关注每一个细节。