垓下之战实用课件.pptVIP

垓下之战;教学目标： 1、积累实词、虚词等文言知识，提高文言文阅读能力。 2、诵读文本，把握文义，提高阅读鉴赏的能力。 ３、把握末路英雄项羽的性格特点，从中获得有益的人生启示。;史家之绝唱， 无韵之离骚。 　　—— 鲁迅《汉文学史纲要》;《史记》;《史记》;巨鹿之战： 勇冠三军，成为天下英雄 鸿门宴： 坐失良机，埋下悲剧种子 垓下之围： 乌江自刎，英雄末路悲怆;有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 —???蒲松龄撰 自勉联 ;给加点字注音 阳夏（jiǎ） 深堑(qiàn) 垓下（gāi） 睢阳（suī） 縠城（gǔ） 乌骓（zhuī） 虞(yú)姬 数阕（què） 麾下（huī） 绐(dāi)曰 刈（yì）旗 自度(duó) 披靡(mǐ) 瞋(chēn)目 辟易（bì） 舣（yǐ）船 十余创(chuāng) ;语言积累 （1） 通假字 楚兵罢食尽 辟易数里 自陈以东傅海 （2）古今异义 期山东为三处 地方千里 吾知公长者 ;（3） 一词多义 乃：乃分其骑以为四队 乃引兵解而东归 汉军乃觉之 乃有二十八骑 及：汉军及诸侯兵围之数重 以故汉追及之 及其死，鲁最后下 固：其不至固宜 今日固决死 独：今独臣有船 籍独不愧于心乎 ;（4） 常见实词 举九江兵 诣项王 今可立致也 田父绐曰 期山东为三处 顾见汉骑司马吕马童 ;（5）常见虚词 不如因其机而遂取之 即不能，事未可知也 则楚易败也 请今进兵 莫能仰视 然今卒困于此 ;（6）词类活用 夜闻汉军四面皆楚歌 于是项王乃欲东渡乌江 亦足王也 项王乃复引兵而东 令诸君知天亡我 纵江东父兄怜而王我;（7）特殊句式 此天亡楚之时也 此项王也 君王能与共天下 乃陷大泽中 然今卒困于此 我何渡为 ;1、项羽把自己失败的原因归结为什么？根据你的理解，你认为项羽失败的原因是什么？;【课后提升】1、下列词语书写没有错误的一一项是（ ）A、诸侯 披糜 四面楚歌 B、揉践 面目 养虎为患C、骏马 自刎 慷概悲歌 D、深堑 溃围 瞋目而叱 ;2、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 （ ）A ．项王军壁垓下 壁：筑营垒。 B ．持短兵接战 兵：兵器。C ．项王身亦被十余创 被：遭受 。D ．骑能属者百余人耳 属：属于。　　;3、下列各句加点词语的意义和用法，与现代汉语不相同的一项是（ ）A ．左右皆泣，莫能仰视 B ．江东虽小，地方千里C ．于是项王乃悲歌慷慨 D ．我何面目见之;4、下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）A ．①今人有大功而击之，不义也 ②且籍与江东子弟八千人渡江而西B ．①汉军至，无以渡 ②军中无以为乐，请以剑舞C ．①骓不逝兮可奈何 ②沛公大惊，曰：“为之奈何？”D ．①乃令骑皆下马步行 ②乃自刎而死　　;　　5.语句翻译 (1) 然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。 1．可是如今终于被困在这里，这是上天要灭亡我，决不是作战的过错。 (2) 项王嗔目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。 2．项王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯连人带马都吓坏了，倒退了好几里。 (3) 江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。 3．江东虽然小，但土地纵横各有一千里，民众有几十万，也足够称王啦。希望大王快快渡江。现在只有我这儿有船，汉军到了，没法渡过去。 (4 天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还。 4．上天要灭亡我，我还渡乌江干什么！再说我和江东子弟八千人渡江西征，如今没有一个人回来。 (5 纵江东父兄怜而王我，我何面目见