习作三《我来编童话》同步练习.docVIP

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  • 2019-09-30 发布于上海
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= 部编语文三年级上册 习作三《我来编童话》同步练习 一、审清题目,明确习作要求。 1.这篇习作是要(  ) A.写日记 B.写人 C.编童话故事 2.根据习作要求,下列说法正确的一项是(  ) A.任意编一个童话就可以。 B.选词编故事,不是童话也可以。 C.选词编童话,一个词或几个词都可以。 D.选词编童话,词选得越多越好。 二、学会选材。 1.下面哪些能成为本次习作的材料?打“√”。 (1)国王准备佳肴招待啄木鸟等朋友。(  ) (2)大森林里住着一群小动物,星期天,啄木鸟到森林超市购物。(  ) (3)一只小猫在吃鱼。(  ) 2.从课本的备选词中选出自己想要的词。 ________________________________________________________ 三、阅读欣赏,学习方法。 1.阅读短文,完成练习。 马捉狮子 一个农夫有匹忠实的马。这匹马老了,不能再干活了,它的主人便不再给它食物,并对它说:“如果你能给我带来一头狮子,以证明你足够强壮,我就把你留下,不过现在,你必须离开我的马棚。”说着,便把它赶到野外去了。 马伤心地朝森林走去,在那里,它遇见了一只狐狸,就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。 狐狸听了后说:“我倒乐意帮助你。你只需要躺在地上,不动,装作死了。”马照狐狸的吩咐做了。 狐狸走到不远处的狮

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