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- 2019-09-30 发布于上海
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部编语文三年级上册
习作三《我来编童话》同步练习
一、审清题目,明确习作要求。
1.这篇习作是要( )
A.写日记 B.写人 C.编童话故事
2.根据习作要求,下列说法正确的一项是( )
A.任意编一个童话就可以。 B.选词编故事,不是童话也可以。
C.选词编童话,一个词或几个词都可以。 D.选词编童话,词选得越多越好。
二、学会选材。
1.下面哪些能成为本次习作的材料?打“√”。
(1)国王准备佳肴招待啄木鸟等朋友。( )
(2)大森林里住着一群小动物,星期天,啄木鸟到森林超市购物。( )
(3)一只小猫在吃鱼。( )
2.从课本的备选词中选出自己想要的词。
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三、阅读欣赏,学习方法。
1.阅读短文,完成练习。
马捉狮子
一个农夫有匹忠实的马。这匹马老了,不能再干活了,它的主人便不再给它食物,并对它说:“如果你能给我带来一头狮子,以证明你足够强壮,我就把你留下,不过现在,你必须离开我的马棚。”说着,便把它赶到野外去了。
马伤心地朝森林走去,在那里,它遇见了一只狐狸,就把自己的悲惨遭遇告诉了狐狸。
狐狸听了后说:“我倒乐意帮助你。你只需要躺在地上,不动,装作死了。”马照狐狸的吩咐做了。
狐狸走到不远处的狮
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