“新闻周刊”评论写法讲解材料.docVIP

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  • 2019-10-07 发布于天津
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1 “新闻周刊”评论写法 第一课时 边看边记 “三到” 眼到。睁大双眼,戴好眼镜,备好纸笔。 手到。随手记录关键词句。 记下新闻题目。题目是文章的中心,记下题目也就相当于记下了主要内容。 记下新闻六要素。5W+1H,即什么人因为什么原因用何种方式在何时何地做了何事。 心到。用心思索,随手记下心中所想。 向规范要分数 一、提出要求(板书+讲解) 题目(居中) 要求:明确体现观点 嵌入新闻关键词 简洁生动 日期(第二行居右) 第一段:用简洁的语言概述新闻事实。 第二段:用严谨(思辨)的语言议论分析。 = 1 \* GB3 ①是什么(正面评价新闻事实) = 2 \* GB3 ②为什么(追根溯源,分析事实产生的原因) = 3 \* GB3 ③怎么做(提出解决问题的办法) 二、片段升格 1.学生根据要求,任选一篇之前写过的评论,进行升格。(10分钟) 2.小组交流,用最快的方法选出最好的一篇文章,组员每人写一句简洁的评语并署名。 3.没被选中的同学找你最喜欢或者最喜欢你的一位同学写点评。所有点评均要求用红笔并且署名。 第二、三课时 一、题目反馈落实 题目要求: 明确体现观点 嵌入新闻关键词 简洁生动 (体现思辨性) 判断下列题目优劣并指出原因 让城市“动”起来 保洁不由“自主” 是什么造成了寂寞的疯狂 留不住的“

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