第三章 学校社会工作理论.pptVIP

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  • 2019-10-24 发布于浙江
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第三章 学校社会工作相关理论 第一节 社会学的相关理论 第二节 心理学的相关理论 第三节 教育学的相关理论 第四节 社会工作的相关理论 第一节 社会学的相关理论(概览) 偏差行为理论 失范理论、 文化转移理论、 标签理论 角色理论 角色期待 角色扮演 角色冲突 第一节 社会学的相关理论 一、行为偏差理论(1) 偏差行为: ——团体都有一些行为的规则或标准要求每一个成员遵照执行,社会学家称这些行为的规则或标准为规范(norms),而偏离或违反规范的行为便是偏差行为(deviance behavior)。 第一节 社会学的相关理论 一、行为偏差理论(2) 1、失范理论(anomie) : ——通常表示一种社会规范的衰微、含糊、冲突或不存在的状态,以致有人不知道该做什么、该怎么做,甚至不能控制自己的愿望,更不能分享共同目标。 ——社会的失范情境很容易造成偏差行为 ——失范情境下的四种偏差反应方式: 创新(innovation)、仪式主义(ritualism)、 退缩(retreatism)、反叛(rebellion) 第一节 社会学的相关理论 一、行为偏差理论(3) 2、文化转移理论(cultural

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