高考物理教科版四川专用大一轮复习讲义课件第七章 恒定电流 第3讲电容器　带电粒子在电场中的运动.pptx

第3讲　电容器　带电粒子在电场中的运动内容索引 命题点二　 带电粒子在电场中的直 线运动命题点一　平行板电容器的动态分析 命题点三 带电粒子在电场中的 偏转课时作业基础知识梳理1基础知识梳理一、电容器1.电容器的充、放电(1)充电：使电容器带电的过程，充电后电容器两极板带上等量的 ，电容器中储存 .(2)放电：使充电后的电容器失去电荷的过程，放电过程中 转化为其他形式的能.异种电荷电场能电场能(1)定义式：C＝ ，不能理解为电容C与Q成正比、与U成反比，一个电容器电容的大小是由电容器 决定的，与电容器是否带电及带电多少无关.(2)决定式：C＝ ，εr为介电常数，S为极板 ，d为板间距离.本身的因素正对面积二、带电粒子在匀强电场中的运动　示波管1.直线问题：若不计粒子的重力，则电场力对带电粒子做的功等于带电粒子 的增量.动能qEd2.偏转问题：(1)条件分析：不计重力的带电粒子以速度v0垂直于电场线方向飞入匀强电场.(2)运动性质： 运动.(3)处理方法：利用运动的合成与分解.①沿初速度方向：做 运动.②沿电场方向：做初速度为零的 运动.类平抛匀速直线匀加速3.示波管的构造：①电子枪，② ，③荧光屏.(如图所示)偏转电极深度思考　带电粒子在电场中运动时一定考虑受重力吗？答案(1)基本粒子：如电子、质子、α粒子、离子等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不考虑重力(但并不忽略质量).(2)带电颗粒：如液滴、油滴、尘埃、小球等，除有说明或有明确的暗示以外，一般都不能忽略重力.基础题组自测1.(教科版选修3－1P40第9题)关于电容器的电容，下列说法中正确的是A.电容器所带电荷量越多，电容越大B.电容器两板间电压越低，其电容越大C.电容器不带电时，其电容为零D.电容器的电容只由它本身的特性决定答案√2.(人教版选修3－1P32第1题)平行板电容器的一个极板与静电计的金属杆相连，另一个极板与静电计金属外壳相连.给电容器充电后，静电计指针偏转一个角度.以下情况中，静电计指针的偏角是增大还是减小？(1)把两板间的距离减小；答案把两极板间距离减小，电容增大，电荷量不变，电压变小，静电计指针偏角变小.(2)把两板间的相对面积减小；答案把两极板间相对面积减小，电容减小，电荷量不变，电压变大，静电计指针偏角变大.(3)在两板间插入相对介电常数较大的电介质.答案在两极板间插入相对介电常数较大的电介质，电容增大，电荷量不变，电压变小，静电计指针偏角变小.3.(人教版选修3－1P39第2题)某种金属板M受到某种紫外线照射时会不停地发射电子，射出的电子具有不同的方向，其速度大小也不相同.在M旁放置一个金属网N.如果用导线将MN连接起来，M射出的电子落到N上便会沿导线返回M，从而形成电流.现在不把M、N直接相连，而按图那样在M、N之间加一个电压U，发现当U＞12.5 V时电流表中就没有电流.已知电子的质量me＝9.1×10－31 kg.问：被这种紫外线照射出的电子，最大速度是多少？(结果保留三位有效数字)2.10×106 m/s答案解析如果电子的动能减少到等于0的时候，电子恰好没有到达N板，则电流表中就没有电流.由W＝0－Ekm，W＝－eU，得4.(人教版选修3－1P39第3题)先后让一束电子和一束氢核通过同一对平行板形成的偏转电场.进入时速度方向与板面平行，在下列两种情况下，分别求出离开时电子偏角的正切与氢核偏角的正切之比.(1)电子与氢核的初速度相同.(2)电子与氢核的初动能相同.见解析答案解析设加速电压为U0，偏转电压为U，带电粒子的电荷量为q，质量为m，垂直进入偏转电场的速度为v0，偏转电场两极间距离为d，极板长为l，则：带电粒子在加速电场中获得初动能 mv02＝qU0，粒子在偏转电场中的加速度a＝ ，在偏转电场中运动的时间为t＝ ，2命题点一 平行板电容器的动态分析一、两类典型问题1.电容器始终与恒压电源相连，电容器两极板间的电势差U保持不变.2.电容器充电后与电源断开，电容器两极所带的电荷量Q保持不变.二、动态分析思路1.U不变(3)根据UAB＝E·d分析某点电势变化.2.Q不变　(2016·全国Ⅰ卷·14)一平行板电容器两极板之间充满云母介质，接在恒压直流电源上.若将云母介质移出，则电容器A.极板上的电荷量变大，极板间电场强度变大B.极板上的电荷量变小，极板间电场强度变大C.极板上的电荷量变大，极板间电场强度不变D.极板上的电荷量变小，极板间电场强度不变【例1】由C＝ 可知，当将云母介质移出时，εr变小，电容器的电容C变小；根据Q＝CU可知，当C减小时，Q减小.再由E＝ ，由于U与d都不变，故电场强度E不变，选项D正确.题眼答案解析√题组阶梯突破1.(2016·天津理综·4)如图所示，平行板电容器带有等量异种电荷，与静电计相连，静电计金