编制计算机程序解决问题一完整课件.ppt

实例 如何对日记文档 进行加密？ 分析问题 解决的方法和步骤--设计算法 实例 加密： 进行某种变换，使人不能读懂，使用时再进行逆变换。 探讨思考 字符变换，形成密文。 VB语言--编写加密程序 导入 编程元素有哪些 编程的基本过程 认识VB 认识VB VB编程环境 完成编程 论 认识VB及体验程序的作用 认识VB VB编程 环境 VB应用程序窗口 认识VB VB编程 环境 菜单栏 工具栏 启动程序 结束程序 探究 完成编程 认识VB 探究 完成编程 认识VB 单击查看 代码按钮 窗体代码 窗口 注意：单击查看代码按钮，打开窗体代码窗口，在其中输入程序。 认识VB 程序代码 Private Sub Form_Load() FileName$= InputBox(请输入需要加密的文件名及路径：) Open FileName$ For Input As #1 Line Input #1, yw$ Close #1 xw$= n= Len(yw$) For i=1 To n yz$=Mid$(yw$,i,1) xz$=Chr(Asc(yz$)-10) xw$=xw$ xz$ Next Open FileName$ For Output As #1 Print #1,xw$ Close #1 MsgBox #### 加密已完成 ！！ #### End End Sub 认识VB 动手实践，体验编程 教学目标 导入 认识VB 编程的基本过程 编程元素有哪些 编程元素 编程元素 以小组为单位读课本 的4.1.3，以小组为单位 来讨论下面三个问题。 编程元素 问题1: 问题2: 问题3: 字符常量和字符变量有哪些规定？ 　　　变量名和变量值有什么区别？请说出下面这个句子中的变量名和变量值各是什么？它们有什么不同？ 加密程序中有哪些变量、运算符和语句？ 编程元素 编程元素 例句： FileName$=InputBox(“请输入需要加密的文件名及路径：”) 论 导入 编程元素有哪些 认识VB 编程的基本过程 编程的基本过程 认识了VB编程环境 了解了编程元素 编程的有没有步骤可循？ 编程的基本过程 思考： 上节课我们是怎样 对文件信息进行加密 的呢？ 编程的基本过程 分析问题 设计算法 编写代码 运行调试 检查结果 V 价值观 编制计算机 程序解决问题 的基本过程： 任务：各小组根 据课本的例子完成 解密过程 分析问题 设计算法 编写代码 运行调试 检查结果 小结： 小结 课件制作 xxxxxxx@ VB自学：/ 课程资源 布局之美 * 图形运用 具体设计 技巧 信息的加工与表达 第四章 布局之美 * 图形运用 具体设计 教学重难点 教学过程 小结 第一部分 第二部分 第三部分 * Contents Page 目录页 第四部分 教学目标 教学重难点 * 教学过程 小结 教学目标 教学目标 * 教学过程 小结 教学重难点 * 图形运用 小结 教学过程 教学重难点 教学目标 教学重难点 * 教学过程 具体设计 小结 教学目标 * 图形运用 小结 教学过程 教学重难点 教学目标 4.1 编制计算机程序 解决问题（一） 教学目标 教学目标 知识与技能 1、初步了解什么是计算机程序及程序的特点。 2、掌握编制计算机程序的基本过程。 教学目标 过程与方法 1、体验计算机编程 2、提高学生在生活中运用计算机解决问题的能力 教学目标 过程与方法 情感态度 与价值观 1、通过练习实际生活中的问题，激发学生的对 计算机编程的兴趣 2、学会运用计算机服务我们的生活 教学 重点 教学 难点 体验计算机的编程过程，培养学生学习计算机程序的兴趣。 理解计算机程序解决问题的一般过程，培养学生运用计算机解决问题的能力。 教学重难点 导入 认识VB 编程元素有哪些 编程的基本过程 导入 认识VB 编程元素有哪些 编程的基本过程 导入 导入 应用计算机程序解决了生活中的一些问题 word、excel、PowerPoint等现成软件程序 计算机 程序 问题1：计算机结构？计算机各部件是如何配合工作的？ 认识计算机与程序 问题2：计算机中数字电路的表示方法怎样？ 问题3：计算机程序设计语言有哪