高优指导2017高三地理一轮复习第三章地球上的水2大.pptVIP

* * * * * * * * * * * -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 2.季节判断法 北印度洋海区受季风环流的影响,形成了流向随季节而变化的季风洋流。冬季受东北季风的影响,海水向西流,受大陆的阻挡和风向的变化,呈逆时针运动;夏季则恰恰相反,为顺时针运动,形成“夏顺冬逆”的季风洋流。如下图所示。 3.等温线凸向判断法 “凸向即流向”,某海区等温线凸出的方向就是该海区的洋流流向。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于 ( B ) ①以副热带为中心的大洋环流　②以副极地为中心的大洋环流　③寒流　④暖流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 欧洲鳗孵化于马尾藻海,幼体随着洋流到达欧洲西部沿海,然后进入河流生活,成年后回到马尾藻海,产卵后死亡。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流属于 ( B ) ①以副热带为中心的大洋环流　②以副极地为中心的大洋环流　③寒流　④暖流 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 考法分析:　以世界海区为背景,考查洋流的分布规律和性质,考查信息的获取与解读、知识的迁移运用能力。? 推理分析:? 1.信息提取 2.迁移应用 直选法。欧洲鳗从马尾藻海西南部迁往欧洲,首先借助的洋流是墨西哥湾暖流,墨西哥湾暖流属于以副热带为中心的大洋环流,性质为暖流。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 (2015四川卷)2013年4月5日,我国帆船手驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。下图为此次航行的航线图。据材料完成第1题。 1.此次航行中,最能利用盛行风和 洋流的航程是( ) 　　　　　　　　　　　　　　 A.南美洲以南→非洲以南 B.非洲以南→南海 C.南海→台湾海峡 D.台湾海峡→青岛 答案 解析 解析 关闭 本题考查大气环流和洋流的分布。此次航行中,“南美洲以南→非洲以南”一段航程大致位于南半球的西风带内,航向自西向东,因此是顺风航行;同时可以借助西风漂流,顺流航行。故A项正确。“非洲以南→南海”一段航程斜穿南印度洋,既没有明显的洋流,又没有顺风航行,尤其是此航程的后半段进入东南信风带内,则是垂直于风向航行,因此B项错误。“南海→台湾海峡”一段航程会受南下的沿岸寒流的影响,逆流航行;从回到青岛港的时间考虑,经过此段时此地的盛行风应为偏北风,因此是逆风航行,故C项错误。“台湾海峡→青岛”一段航程同样也受南下的沿岸寒流的影响,逆流航行;同时按照季节考虑,盛行风还应是以偏北风为主,因此也是逆风航行,故D项错误。 答案 解析 关闭 A -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 下图为某大陆与相邻海洋的等温线分布图,图中粗线为海陆分界线。读图,完成第2~3题。 2.图中包含的大面积海洋和表示的月份应是( ) A.太平洋　1月 B.北冰洋　6月 C.太平洋　7月 D.大西洋　12月 3.甲处等温线明显向南凸出,原因是( ) A.受冷空气南下的影响 B.受加利福尼亚寒流的影响 C.受千岛寒流的影响 D.受西澳大利亚寒流的影响 答案 解析 解析 关闭 第2题,甲处等温线凸向低纬,为寒流,且处于30°N附近,应为大洋东部寒流;根据经纬度可知,其东侧为北美大陆,陆地等温线凸向高纬,说明为夏季。第3题,该纬度太平洋东侧的寒流为加利福尼亚寒流。 答案 解析 关闭 2.C　3.B -*- 能力突破 典题试做 题组训练 知识梳理 考点二　洋流对地理环境的影响 目标导向:能够判读洋流分布模式图或世界某海域洋流分布图,分析洋流对地理环境的具体影响。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 一、全球大洋环流的意义 促进高低纬度间热量和水分的输送和交换,维持全球热量和水分平衡。 二、洋流对地理环境的影响 1.对大陆沿岸气候的影响 暖流有增温增湿作用;寒流有降温减湿作用。 2.对海洋生物资源和渔场分布有显著影响 (1)寒、暖流交汇:饵料丰富,可以形成“水障”,易形成大的渔场。 (2)上升流:受离岸风影响,深层海水上涌把大量营养物质带到表层。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 3.对海洋航行的影响 (1)顺流可节省燃料,加快速度。 (2)寒、暖流相遇往往形成海雾,对海上航行不利。 (3)洋流从两极带来的冰山对航行不利。 4.对海域污染的影响 加快净化速度,扩大污染范围。 -*- 知识梳理 能力突破 典题试做 题组训练 -*- 知识梳理 能力