《会滚的玩具》教学设计讲解材料.docVIP

1 人教版小学美术一年级下册第十七课 ——《会滚的玩具》课例 杨嘴小学 玄志丹 教材分析: 《会滚的玩具》是人教版一年级上册第十七课的内容,本课属于“设计.应用”学习领域。本课主要让学生通过利用身边容易找到的废旧物品或其它材料，经过想象，设计制作有特色的玩具。围绕“会滚”这一玩具特点，展开分析讨论；引导学生思考装饰形象与材质之间的关系，材质的运用与会滚之间的关系等，寻找解决的办法，从而让学生掌握制作方法，感悟创作的乐趣。 教材中提供的制作方法过于简单，在教师多种制作方法的引导下，学生通过把物体组合、在装饰使之成为更独特的会滚的玩具。并通过各种艺术手段，感受各种材料制作的灵活性和多样性，让学生看看、想想、画画、剪剪，在游戏中，在轻松的氛围里掌握新知，从而提高学生的创作欲望和创作能力。 学情分析:  小学一年级对美术基础知识的掌握比较少，绘画能力，剪贴、制作的动手能力还很弱，学生对美术的认识还很肤浅，但参与美术活动时的思维是非常活跃和自由的。因此，在本节课的教学活动中，教师引导学生用身边容易找到的媒材，通过把废旧的会滚的材质组合，在初次运尝试运用衍纸的基本技法或画画、剪剪、贴贴、或相结合等方法进行装饰，大胆、自由的进行了会滚玩具的设计、应用活动，使学生在美术活动中体验到美术创造的乐趣，身心得到愉悦