《12假如没有灰尘》知识讲稿.pptVIP

学习目标： ⑴　认识４个生字。正确读记“然而、面临、颗粒、来源、分裂、飘浮、削弱、柔和、性能、依附、稳定、朝晖、单调、古往今来、庞然大物、气象万千”等词语。 ⑵　正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。 ⑶　领悟作者的表达方法，并学习运用。 ⑷　懂得任何事物都有两面性，受到初步的辨证唯物主义启蒙教育。 多音字 恶 　　　 wù （可恶）　　　　 è　（恶狠狠）　　　 ě　（恶心） xiāo （削皮） xuē （削弱） 削 勿用　尘埃　湿漉漉　 彩虹 日晕　然而　面临　　 颗粒　来源　漂浮　削弱　　 柔和　性能　依附　稳定　　 单调 晚霞朝晖 庞然大物 气象万千 闲云迷雾 古往今来 学习词语 　　 细小 使阳光柔和 列数字 作假设 散射七色阳光 使天空颜色起变化 作假设 作比较 具吸湿性 吸收水蒸气，调节气候 作假设 灰尘的特点作用 出示句子比较： ①　灰尘很小很小。 ②　灰尘的颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。人眼能看到的灰尘，已称得上是灰尘中的庞然大物了；细小灰尘只有再高倍显微镜下才能看见。 Ａ、能用①代替②句吗？ Ｂ、②句是怎样写出灰尘“小”的？ （列数字、作比较） 1．“灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。”中的“一般”能否删去？为什么？ 不能，一般指通常，大多数情况，表