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                         音乐播放和混音  
                                                               
一 、      声音是什么?  
      实作过很多章节之后,本章开始来谈些不一样的主题,声音就是一个,很 
  多时后,美妙的声音能感动人心,能让EduCake 发出动人的声音想必是件有 
 趣的事情。  
      首先,得先了解,声音是一种需要透过介质(空气、水等等)传递的波动, 
 在不同介质里面还会有不同的速度,传入耳朵,震动耳膜,然后我们才有办法 
 感知声音的来源和内容。一般来说,人类耳朵可以听到声音的频率约是在 
 20Hz ~ 20000Hz(赫兹)  之间,超过这个范围就称为超音波,而低于这一范围 
  的称为次声波;而狗就可以听到40~50000Hz 的声音,所以有时候明明没听 
 到声音狗还是大叫就是这样,因为他们听到人类听不到的声音了,用超音波模 
 块简单的测试就可以发现这个状况。其中Hz 是一种描述声音频率的单位,如 
 下图1  
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                         图1.  一个简单的声音波动图  
      图中的声音只是一种简单的高低的方波型构成,有点像是之前谈过的 
  PWM,这个图的波只有两种,高态和低态,不管哪一种,都算是一次震动, 
  只是差别震动幅度高低而已,频率的定义就是:  一秒钟里面发生多少次这样的 
 震动,EX: 300Hz  代表一秒钟有三百次震动次数,频率越高,代表震动的次数 
 越多,我们的耳朵听到的声音就会越尖锐,相对的频率越低听到的声音就会越 
 低沉。而震动的幅度代表了声音的强度,震动的幅度越大,我们就会听到越大 
  的声音。这就好像我们用手拍水面,轻轻拍,水波很低缓;但用力拍,水就会 
 波动剧烈是一样的。  
      再来就是音色(声音的特色) ,如图2,同样的音高和同样的声音强度的情 
 况下,音色会让一段声音明显被分辨出是不同乐器或是不同的人声,这主要是 
  因为发出声音的材质不同,虽然发出一样频率的声音,但该材质的致密度、刚 
 性、弹性等等的物理性质不同使得发出的声音里面会有额外的”特色杂音”混 
 在其中,形成特色频率。就好像唱歌,虽然同样都唱出Do、Re、Me、Fa、So… 
  的音,但男生唱出来混有男生特有的低沉音在内,女声唱出混有女生特有的高 
 音在内,都会使得一段同样旋律的声音出来有明显不同;各种大提琴、箫、吉 
 他、钢琴等等也是因为这样。这些特色音里面的这些特色杂音,因为通常含盖 
  了中低高等音频,甚至有些几乎要超过人耳能听到的范围,所有的这些声音若 
 是以特定比例混合起来,虽然同时都发出一样声调,可以因为彼此音色的特性, 
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 使的整体的声音变好听,这也是为何乐团演奏总喜欢一堆各式乐器混和去搭配 
  的原因,整体演奏的感觉好很多。  
                               图2.  声音的特色  
      有了频率、振幅、音色,其实我们就可以把很多美妙的声音重现出来。控 
 制振幅,也就是音量大小(对控制来说就是改变电流大小或是PWM) ,可以模拟 
  出声音远近的变化感觉,而变化的速度,还可以让人耳有速度的感觉,就好像 
 警车或是救护车,我们可以听声音就知道他们接近或远离的速度是一样的,不 
  同的是,这里面除了音量的变化还带有都普勒效应的频率变化。也可以利用左 
 右两个喇叭来配合,更能营造出立体的环场和左右方向感觉的声音。甚至反推 
 这个过程就可以去作声音的辨识,甚至语音的辨识了,不过后面这些不是本章 
 讨论范围,往后再谈。  
                             
                                      -3-  
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二 、      发出声音  
      知道声音的特性以后,就可以利用EduCake 的内建功能来实作出这些声 
 音,首先需要了解两个指令tone( ) 、notone( ) 。  
      tone( )  这个指令会在指定的  
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