浅谈在幼儿时期音乐教育的重要性.docVIP

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  • 2020-04-03 发布于浙江
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浅谈在幼儿时期音乐教育的重要性 摘要:在日常生活中音乐对于幼儿来说有着极其大的作用。 大脑对音乐的刺激反应能力,与训练的年龄也有着直接关系,而且是最早越好。当前很多的研究报告表明,音乐能带来正面效应,能培养幼儿的视觉空间感以及使大脑内的信息交换加快、思维能力增强,即记忆力增强、思考反应能力变快。而幼儿音乐教育中唱歌是主要内容,在教学中起着重要作用,但是在形式上过于干瘪,缺少色彩。在传统的音乐教学,就是老师一句一句的教,幼儿跟着学,感觉就像机械的完成任务,缺乏创造性。所以在对幼儿的音乐教育中,我们应该努力去寻找有效的教育方法,让幼儿对音乐产生浓厚的兴趣,培养幼儿用自己声音结合自身感受去表达自己情感的能力。 关键字:幼儿、音乐教育 一、幼儿音乐教育的特点 幼儿的音乐教育不同于平常的知识教授,这是由音乐的特殊性和幼儿身心特点共同决定的。在教育方法上,不仅要注重对幼儿乐器演奏能力和声音表现的能力培养,而且要放在对幼儿的感知能力,欣赏能力和艺术素养的熏陶上。这样,才能真正的发挥音乐教育的作用。整体而言,幼儿的音乐教育有特点有以下几点: (一)通过音乐欣赏给人以情感体验和审美感受 儿童在音乐欣赏过程中得到审美感受,通过对音乐作品的艺术美的感受,在情感上得到共鸣,获得美的感受。音乐艺术不是靠单一直白的说理,而是以生动活泼的艺术形象激励人的情感,给人

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