幼儿园大班古诗说课稿.docVIP

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  • 2019-09-29 发布于四川
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幼儿园大班古诗说课稿      幼儿园大班古诗说课稿应该怎么写?说课稿有利于提高教师理论素养和驾驭教材的能力,也有利于提高教师的语言表达能力,因而受到广大教师的重视,登上了教育研究的大雅之堂。下面给大家带来幼儿园大班古诗说课稿,欢迎大家阅读。      尊敬的各位评委老师:      大家上午好!      今天我说课的题目是:幼儿园大班语言领域《静夜思》。      说设计意图:      这是一首家喻户晓的诗,我听到很多没有上大班的小朋友,都可以倒背如流,但是我发现多数小朋友在朗读古诗上缺乏训练,不知道如何正确的朗读古诗。也不知道古诗的含义。所以,我需要用这节语言课程,提高幼儿对古诗的兴趣,和对内容的理解。      说活动目标:      1、可以流利的朗读古诗,知道大概的意思。进而培养幼儿对古诗的兴趣。      2、知道“举头”“低头”的含义,知道是个动词,并且可以做出来动作。      3、可以控制自己的朗读能力,尽量不拉长音,不结巴。      4、能够和其他小朋友沟通,享受讨论的快乐。      5、让幼儿体会到什么是思乡之情。      说活动准备:      ppt      前经验准备:幼儿在语言教育活动中已经会吟诵《静夜思》这首诗歌      说活动难点:      1、能够理解古诗之中的含义。体会到诗中的美好意境,和诗人的

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