《大树桩你有几岁》教案培训资料.docVIP

1 《大树桩你有几岁》教案　　 　 教学目标：　　 1、通过学唱《大树桩你有几岁》感受三拍子歌曲特点，并能用欢快而富有弹性的声音演唱全曲。　　 2、学唱附点二分音符，认识几种常用的力度记号（“f”、“p”、跳音、减弱、自由延长）和它的表现作用。　　 教学重点：准确有感情的演唱歌曲《大树桩你有几岁》，能用明亮而富有弹性的歌声表现活泼、俏皮的情趣。　　 教学难点：歌曲中顿音记号、附点音符的准确演唱。　 教学用具：电子琴、白板、课件　　 教学过程：　　 一、师生问好　　 二、激趣导入　　 师：同学们，很高兴又到了我们的音乐课堂。我们402班的同学各个都像天使一样可爱，小天使们，你们今年几岁啦？嘘，让老师先来猜一猜。　　 1、老师猜学生年龄。（9-10）　　 有节奏地念：X X X | X X X | X. X XX | X - - |　　 同学呀！同学呀！你呀九岁啦。　　 （重点解决附点四分音符）　　 2、师生猜教师年龄　　 师：老师刚才猜了你们年龄，大家猜猜老师今年多大？　　 A．??????? 生回答　　 B.（能否像老师刚才一样有节奏的念出来呢）有节奏地回答。　　 三、新课教学　　 1、出示大屏幕（大树桩图片）　　 师：我们班同学眼力可真不赖（竖起大拇指），请看大屏幕，把你看到的和想到的告诉大家。