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- 2019-10-01 发布于浙江
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了 解 我 不了解 了解 他 不了解 公 开 隐 蔽 盲 点 未 知 公开区域: 你知,我也知,信息 对称,不会产生误解 和障碍 隐蔽区域: 我知,你不知,信息不对称容易造成对方的误解和障碍 盲点区域: 你知,我不知,信息不对称,容易造成自我方的误解和障碍 未知区域: 你不知,我不知,信息不正常对称,影响工作绩效 沟通有四种区域 自 我 寻求反馈 了 解 不了解 给与反馈 他 人 了解 不了解 公 开 隐 蔽 盲 点 未 知 沟通的目标就是要扩大“公开区域” 途径一:积极地“寻求反馈” 途径二:积极地“给予反馈” 途径三:积极“寻求反馈”,同时积极“给予反馈” ● 针对对方的需求 ● 观点明确具体 ● 尽量多一些正面的、有建设性的意见 ● 把握时机,不必要即听即答 ● 集中于对方可以改变的行为 ● 对事不对人、使用描述性而不是评估性的反馈 ● 考虑对方的接受程度 ● 确保理解 如何给予反馈: ◆要点一:倾听、不打断 ◆要点二:避免自卫 ◆要点三:提出问题、澄清事实、询问细节 ◆要点四:总结接收到的反馈信息,以确认对它的理解 ◆要点五:向对方表明你将考虑如何采取行动 ◆要点六:尽力理解对方的目的 如何接受反馈 ●了解上级意图----多听,聆听、理解 ●表现你的支持----尤其在上级弱项方面予以支持
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