第3课太平天国运动导学案.docVIP

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  • 2020-04-13 发布于浙江
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百汇学校八年级历史第3课导学案 班级:__________ 姓名:_________ 日期: 编制: 审核: 编号: 课题:第3课 太平天国运动 【学习目标】 知道太平天国运动的爆发、经过、结果。 2、理解太平天国运动的影响、体会对太平天国运动的评价。 【学习重难点】 学习重点:太平天国运动的经过 学习难点:太平天国运动的影响 【预习导学】(详细阅读教材,独立完成下列知识填空,并在书本上做上标记。) 一、洪秀全与金田起义 1. 背景:鸦片战争的失败,进一步加深了清政府的统治危机。随着剥削加重,农民的反抗斗争不断。科举失败的洪秀全于 1843 年创立“__________”,并和冯云山在广西传教。 2. 爆发:________年1月11日,洪秀全在广西桂平县__________起义,建号太平天国,起义军称“太平军” 3. 发展:不久,洪秀全称“天王”。攻克______后,洪秀全分封诸王,初步建立起政权组织。 二、定都天京 1. 定都:________年3月,太平军攻占南京,改名天京,作为都城。 2. 措施:太平天国定都天京后,颁布了《__________________》。但该方案不可能实现,也没有实行。 3. 全盛时期:________年,太平天国进行北伐和西征。经过 3 年多的征战,太平天国控制了相当一部分地区,军事上进入__________。 三、天京陷落 1. 天京事变:________年,领导集团的一场血腥内讧,使太平天国由盛转衰。杨秀清被诛杀,韦昌辉被处死,石达开率部出走,太平军损失惨重,使太平天国由盛转衰。 2. 后期主政:洪秀全任命__________为干王,总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等青年将领;洪仁玕写成《__________》,但未能付诸实践;军事上的不利局面未能根本改变;安庆陷落;陈玉成就义;遭到中外势力联合镇压。 3. 结果:________年,湘军围困天京;1864 年夏,洪秀全病逝;不久后天京陷落,太平天国农民运动失败。 4. 意义:太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。由于农民阶级的_______,无法提出切合实际的革命纲领,无法克服领导集团腐败,也无法长期保持领导集团的团结。但它坚持斗争 14 年,转战大半个中国,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。 【合作探究】(小组团结协作完成探究问题,小组汇总并展示质疑。) 如何评价太平天国运动? 【巩固训练】 1. 太平天国运动爆发的标志是( ) A。金田起义 B。攻占长沙 C。攻占南京 D。永安建制 2. 自太平天国运动以后,“中国从未有过 如此规模的社会基层大暴动,西方列强被 这种全国性反帝怒潮惊呆了”。右图中, 这场“大暴动”兴起的地点在( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3. (2017. 湖南永州质检)金田起义后,洪秀全 分封了重要官制,如分封杨秀清、冯云山、萧 朝贵、韦昌辉、石达开等人为王。这里分封为 王的地点在( ) A。金田 B。南京 C。永安 D。永州 4.“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”这是 1905 年柳亚子《题太平天国战史》中的一首诗。这首诗不仅评价了太平天国的历史功绩,也体现了这一伟大历史事件的悲壮。1853 年,太平天国起义军定都( ) A。西安 B。南京 C。永安 D。安庆 5. 太平军定都后,采取重大军事行动,使太平天国在军事上达到全盛。其“军事行动”主要表现在( ) ①北伐 ②西征 ③永安建制 ④天京事变 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④ 6. 有人把太平天国运动的发展历程分为“宗教构梦、战争追梦、政策筑梦、内乱毁梦”四个篇章。“内乱毁梦”是指( ) A。永安建制分封诸王 B。曾国藩率军镇压 C。发生了天京事变 D。清政府“借师助剿” 7. (2017. 江苏南京质检)太平天国后期,为了挽救危机,选拔了优秀青年将领解救了天京之围。这里“青年将领”主要指的是( ) A。韦昌辉和洪仁环 B。杨秀清和李秀成 C。洪仁开和石达开 D。陈玉成和李秀成 8. 太平天国后期总理朝政的是( ) A。洪秀全 B。石达开 C。洪仁开 D。杨秀清 9. 武宣是太平天国运动的发祥地之一。在武宣民间流传着这样的歌谣:“不怕清妖兵马足,天军引他到山麓,好比红薯堆进灶,大大小小一窝熟”“妹莫忧,卷起包袱上柳州,跟随天军去打仗,太平天下乐悠悠”。这表明太平天国运动 A。具有广泛的群众基础 B。军事力量强于清政府 C。实现了土地平均分配 D。顺应了历史发展潮流

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