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- 约 31页
- 2019-09-30 发布于湖北
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并感慨道:“我是差生,‘羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关’;我是男生,‘信知生男恶,反是生女好’。”值日不想干,试想连“各人自扫门前雪,哪管他人瓦上霜”都做不到的人,何谈有·“一屋不扫,何以扫天下”的胸怀呢?作业总嫌多,不想做,常发出“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”的感叹。有时被叫到办公室罚写作业,当老师返回检查时,已是“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”不见我的踪影。为此检讨书写了不少,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,当时总是说到但做不到。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,、有时真想放长假回家,月圆之夜“举头望明月,低头思故乡”,使我盼望着“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。 2017年高考语文考试大纲 Ⅰ考核目标与要求 高考语文科要求考查考生六种能力,表现为六个层级: A 识记、B 理解、C 分析综合、D 鉴赏评价、E 表达应用、F 探究 II 试题板块与难度等级 一、现代文阅读(35分)(BCDF) 二、古诗文阅读(35分)(ABCD) 三、语言文字应用(20分)(AE) 四、写作(60分) 古诗文阅读(35分)阅读浅易的古代诗文 1.识记 A 默写常见的名句名篇 2.理解 B ⑴ 理解常见文言实词在文中的含义⑵ 理解常见文言虚词在文中的意义和用法。⑶ 理解与现代汉语不同的句式和用法。⑷ 了解并掌握常见的古代文化知识⑸ 理解并翻译文中的句子。 3.分析综合 C
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