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自然环境描写的分类: 3、动态景物和静态景物 ①动态景物描写要突出变化过程和过程中的情状,即注意“时间的因素”。 ②静态景物描写要突出空间方位,即注意“空间的因素”。 为什么要运用自然环境描写? 自然环境描写有什么要注意的地方? 怎样使自然环境描写生动? 满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣,一闪一闪,好看极了!柔柔的月光洒满了小路,一阵阵略带凉意的风,吹过树林“沙沙”地响,吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸蛋一样。 怎样使自然环境描写生动 怎样使自然环境描写生动 怎样使自然环境描写生动 小结归纳 一个原则:环境描写为中心服务 A.今天英语测验,我经过认真复习,上学的时候信心满怀。 B.由于昨天看球赛,我没有复习英语,上学路上满心懊悔。 根据以上提示,写一片段,要求有自然环境的描写,借所写环境来表达出文中的 “我”的特定心情。150字左右。 “诗中有画,画中有诗。”古代那些热爱生活的诗人寄情自然、对话山水,给后人留下了许多情境相生、风神摇曳的写景抒情诗。 材料一:去年暑假,我又去了姥姥家,正赶上邻村晚上有电影。那天晚上,我趁着姥姥他们和街坊闲聊,对我放松警惕的时候,偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时,夜已经很深了, 材料二:去年暑假,我又去了姥姥家,正赶上邻村晚上有电影。那天晚上,我趁着姥姥他们和街坊闲聊,对我放松警惕的时候,偷偷地与几个小孩儿去看电影了。电影散场时,夜已经很深了, 满天的繁星就像集镇小摊上卖的发光的银纽扣,一闪一闪,好看极了!柔柔的月光洒满了小路,一阵阵略带凉意的风,吹过树林“沙沙”地响,吹在脸上就像姥姥讲的故事中的仙女在用手抚摸我的脸蛋一样。 在写人、记事的记叙文中穿插自然环境描写,是一种写作的技法。我们应该学会能够恰当地进行自然环境描写,好的自然环境描写能为我们的文章“锦上添花”。 我愉快地往回走。 (以优美的环境描写形象地传达出了我的愉快心情) 自然环境描写,又称景物描写,是对人物活动的自然景物进行的描写。 ①对山川平原、草木鸟兽、日月星辰、风花雪月等狭义自然景物的描写,便是一幅幅风景画。 ②对特定时代、特定地域的风土人情、生活习俗的描写,便是一幅幅反映民族、地域风貌的风俗画。 ③对人工建制的景物和器物,大至园林建筑、城镇村落,小如器具物件、金石画幅等的描写,则是一幅幅风物画。这些画面既可以成为人物活动的背景环境,还可以成为人物生活中的重要细节。 1、风景画、风俗画、风物画。 ①宏观景物给人以宏大、辽阔、幽深、雄伟、繁多感觉,如日月星辰、山岳险峰、江河湖海、城堡宫阙等;写宏观景物,可以表现出充沛的感情和恣肆的气势。 ②微观景物给人以小巧玲珑、轻微淡简之感,如花草树木、鸟兽虫鱼、文房四宝、玩具器用等,写微观景物,便于流泻细腻、淡雅的情致和神韵。 2、宏观景物与微观景物 (从景物描写的范围分类) 自然环境描写的作用: 材料三: 老年、青年、孩子们,一群群涌向那青青山坡——那儿就是1941年10月21日300个孩子被纳粹集体残杀的地方。 不仅写天气,而且极力渲染无限悲哀的气氛。 ——渲染气氛 凄风。苦雨。天昏。地暗。 自然环境描写的作用: 材料四: 我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。 我的心禁不住悲凉起来了。 ——鲁迅《故乡》 深冬季节、阴晦的天气、沉寂、荒凉的故乡景象更衬托出了“我”悲凉的心情。 ——烘托人物心情 时候既然是深冬;渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。 自然环境描写的作用: 材料五: 夏天的一个夜晚,天气阴沉沉的,没有月光。 …… 耳边的风越来越大了……一声霹雳炸响,风夹着雨,雨带着风来了。
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