句子仿写 王贵堂.pptxVIP

仿写句子;目标要求：;流程：听讲—练习—测评—归纳小结 10 ′ 10 ′ 10 ′ 10 ′;一、方法点拨：;试题探究;【解析】; 答此题时，要根据句中“冬的肃杀”“冬的真实” 再举一个与冬有关的特点，如“冬的宁静”“冬 的单调”等，然后仿照例句内容表述方式来赋予 所选词语一定的含义，用“没有……或许我们永 远……不……”的句式表达即可。;根据要求和提示，请同学们试着在上面的横线上仿写一个句子;【例2】(2015，益阳)在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 给予是一种幸福。溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；___________，_________________________；天空的幸福，是能让鸟儿展翅翱翔。 ;我们再来复习答题要求：;在横线上写一句话，使之与前后文构成结构一致、内容相关的排比句。 给予是一种幸福。 溪水的幸福，是能让鱼儿自由来去；;【例3】;【例3】;二、测评： 相信自己能做好！;2．(2015，济宁)参考下面的例子，从“海、路、思、记、忘”中任选一字，根据其字形特点写一两句有意蕴的话。 示例：灯——黑暗中一丁点儿的火星，也可以点燃希望的明灯。 出——努力翻过一座山又一座山，就会找到出路。;3．(2015，辽阳)结合语境补写一个