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命题类型 A、从所供材料角度分为: 一、图表→文字的转换 二、徽标→文字的转换 三、图画→文字的转换 四、漫画→文字的转换 B、从表达角度分为: 一、直接表述图表信息 二、对图表信息推断总结题两种 注意在表达中不能出现语病。特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。 ①表明增长趋势的,可用的词语有“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长…”等; ②表明下降趋势可用的词语有 “减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。 ③表示程度范围的概念:“近一半(约50% 、50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。 3、中国青年志愿者行动,体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,下图是“中国青年志愿者”的标志。试根据这一标志,完成下列题目: 1、请用简洁的语言描述标志2、请描述该标志所象征的寓意。 都是外圆内方,取天圆地方之意,沿用了秦半两钱的寓义;中间方形部分都用独特的图案表明该银行的特点,如工商银行的徽标,里面设置成“工”字形,切合“工行”之意;中国银行中间是一个“中”字;中国农业银行是麦穗的变体。 2011浙江1. 请看以下图文材料,根据要求答题。(5分) 由于人类不必要的装饰需要,全球象牙贸易恣意蔓延,100多万只大象因此失去了生命。 。 ⑴根据所提供的材料,设计一句放在画面上方的广告宣传语,形成一则完整的公益广告。要求:鲜明地表达广告主旨,有号召力;不超过15字。(2分) □□□□□□□□□□□□□□□ ⑵从这则公益广告的图文特点出发,简要评价它的创意。(3分) ①我深情地望着妈妈,她的眼光就象磁石一般。路在我脚下,情在母子间。“孩子,苦水能让你坚强,苦水能让你成长,苦水更能让你展翅飞翔。”我的耳边不时回响起妈妈的话语 。 ②我会一直看着你。孩子,有话语对妈妈说,有泪水向妈妈流,有痛苦跟妈妈诉。无论什么时候都别忘了,在你的心中有一个爱你的妈妈——在看着你成长! 3、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的 身份写一段文字,表现画面“情深”的意蕴。 要求语言鲜明、生动,运用两种以上(含两种) 的修辞方法。 (08广东卷) 漫画类试题的解读 漫画的定义。它是一种具有强烈讽刺性和批判性的图画。 漫画的艺术手法。 夸张、变形、以小见大、象征、比拟等。 指导读图,了解漫画的五大特点 1、夸张渲染,突出特质 2、借物喻人,巧妙表意 3、幽默诙谐、辛辣讽刺4、以点带面、含义丰富 5、对比强化、彰显重点 命题形式 第一步:读漫画,明白画中有什么。仔细地观察漫画的各个细节,精心研读其中的文字。 看标题。标题是漫画的眼睛,看标题可洞察整幅漫画的主题。 看画面。漫画上的每一细节都对表达漫画的寓意有提示作用。 看画注。要仔细品味画中的语言文字,要认真思考其中所包含的观点。 看夸张处。夸张处往往是漫画的弦外之音,是其所要表达的寓意所在。 第二步:正确理解,联系现实展开想象,揣摩画外之音。 漫画歌颂真善美,鞭挞假丑恶,是现实生活的反映。 看漫画指向,对应相应现实。 透过现象看本质,跳出画面思画外。 第三步:明确表达。 11、根据下列要求,为漫画《孵蛋》配上一段文字。 (08重庆卷) (4分) 要求:(1)能够揭示漫画的寓意;(2)句式整齐,有讽刺意味;(3)20~40字。 题型4:编拟公益广告 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2005年高考浙江卷) 4、请描述右面漫画的内容,并写出它的寓意。 答案:内容:这幅画反映的是某人为响应节约号召,为所有的水桶写上了“节约”两个大字,如此就算完成任务,至于水的大量浪费,他才不管。 寓意:它揭露了充斥于我们各个领域、各种工作中的形式主义。 5.根据下列要求,为漫画《打水》写一段文字。要求: ①概括说明画面主要内容。 ②点明漫画寓意。 ③语言简明,字数70字以内。 看漫画,既要看清画面和背景,又要 看清画面上的文字。画面文字往往是 理解漫画内容的一把钥匙。画面有三 个部分构成,画面上的文字“打水”提 示出漫画的中心。合作才能双赢,窝 里斗只能两败俱伤。 答案:画面上两人用力争夺一根井绳;井绳断为两段,两人各执一半;两人因绳太短都没打到水。这幅漫画讽刺了为私利拼命
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