零距离体验日本独具特色的大学校园文化-河北师范大学学报.pdf

2007 年 7 月 河北师范大学学报/ 教育科学版/ J uly 2007 第 9 卷/ 第 4 期/ J OURNAL OF HEBEI NORMAL UNIVERSITY/ Educational Science Edition/ Vol . 9 No . 4 【外国教育研究】 零距离体验 日本独具特色的 大 学 校 园 文 化 赵 国 权 (河南大学 教育科学学院 ,河南 开封 　475002) 摘 　要 :靠科教兴国的日本拥有世界一流的高等教育 ,尤其是在独具特色的大学校园文化的熏陶下 ,成就 出一批批高素质的国民和拔尖人才 。笔者造访了20 所 日本著名大学 ,现对其校园文化加以简单梳理 , 以期对 我国大学校园文化建设有所启示 。 关键词 : 日本 ;大学 ;校园文化 ( ) 中图分类号 : G64 　　　文献标识码 :A 　　　文章编号 :10094 13X 2007 04006 104 　　2006 年 4 月至 2007 年 4 月 ,笔者曾赴位于日本东京的 体验之一 :大学校园的开放性 中央大学文学部做客员研究员 ,趁机造访了东京大学 、早稻 日本的大学校园是对外开放的 ,原因主要有两点 :一是 田大学 、庆应大学 、东京都立大学 、东京外国语大学 、北海道 依据 1990 年 6 月政府所颁布的《终身学习振兴法》,要求正 大学以及同志社大学等 20 所 日本著名大学 。每造访一所学 规学校系统 ,尤其是大学 ,要尽可能地放开门户以利于成人 校 ,所见所闻 ,都不断地促使我思考再思考 ,深切感受到靠科 学习。这是政府努力构建终身学习社会的重要举措 。于是 , 教兴国的日本 ,拥有着世界一流的高等教育 :就其规模而言 , 无论国立 、公立或是私立大学 ,都积极转变教育理念 ,把大学 每 18 万人口就有一所大学 ,现在已经步入“全入大学”时代 ; 看作是一种公共教育资源 ,不断地向社会开放教学 、图书 、体 就其质量而言 ,据 2006 年国际大学创新能力 200 强排行榜 , 育设施以及人力资源 , 以期发挥好构建终身学习社会的重要 日本有 10 所大学进入前 200 名 ,进入前 100 名的有 6 所大 角色 ;二是让社会各层人士走进大学校园 ,可以打破高等学 学 ,分别是东京大学 、京都大学 、大阪大学 、东北大学 、名古屋 府的神秘感 ,增进对大学的了解和亲近感 ,借以提高学校的 大学和九州大学 。值得一提的是 , 日本已有 12 位诺贝尔奖 社会知名度 。 获得者 ,几乎都是大学培养出来的。可以说 ,高等教育为 日 因而 ,无论造访哪一所大学 ,都会有同样的感受 ,如同到 本的腾飞提供了强大的技术和人才支撑 。 商店购物一样 , 门卫的微笑 、点头 、对来访者的信任和非常客 不过 ,更能引起我兴趣的倒是 日本大学的校园文化 , 比 气的热情帮助 ,让人感到有一种上帝般的待遇 ,从没有受到 较突出地表现在它的个性化和人性化构建上 ,在传承历史与 过盘问,也不需要出示任何证件 ,因而也不用紧张 ,可以自由 文明的前提下 ,与时俱进地荡漾着现代化特质 ,并总是与世 地 、轻轻松松地步入校园 ,可以尽情地到各个场馆去参观 。 界一流大学保持着高度的一致与和谐 。虽然因为时间和语 但必须是文明行事 ,当自己的活动会被别人猜疑时还要会沉 言的限制 ,不能对其校园文化内涵作深入的探悉 ,单凭亲身 着应对 ,讲明情况 ,只要具备这两点 ,就可以畅通