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用近（现）代化史观整合高中历史知识（上） 概念解读 3.近（现）代化分类 ①资本主义现代化模式 ②社会主义现代化模式 ③发展中国家现代化模式 按制度、模式： 4.认识近（现）代化史观的正确态度 ①近现代化不等同于社会进步。作为一种历史进程，现代化（近代化）既有积极的一面，也有消极的一面，需要人类在探索中纠正失误。 ③现代化是一种历史必然，不以人的意志为转移。它是一个历史进程，是动态的。只要在工业经济时代，现代化就在进行，就在变化。 知识整合 1.近代化的孕育（1840～1860） 西方文明冲击使中国社会出现了一些有利于近代化的因素， 但近代化的历程并没有真正开始。 经济 列强对华进行商品输出 外资企业出现 中国传统的自然经济开始逐步解体 2.近代化的启动（1860～1901） 地主阶级领导的集中在经济方面的近代化运动是中国近代化的开始。但也出现了“对现代化的反动”的现象——太平天国和义和团。 政治 列强过渡到帝国主义阶段（资本输出和瓜分中国狂潮） 中国半殖民地半封建社会的完全形成 戊戌变法（政治近代化开始）和义和团运动（民族自救运动） 谢谢您的观看！
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