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- 2019-09-30 发布于江西
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课前准备 1.坐端正 2.本子和笔 * 2.2整式的加减 活动一: 小红和小明的数学活动: 小红和小明各自在自己的纸片上 写出了一个式子 小红 : 小明: 2x-3y 5x+4y 问题: (1)小红说,求出它们的和.你能帮助 她吗? 2x-3y 5x+4y ( ) ( ) + (1) 计算 解:(2x-3y)+(5x+4y) =2x-3y+5x+4y =2x+5x-3y+4y =7x+y 去括号 } 找出同类项 合并同类项 活动: 小红和小明各自在自己的纸片上 写出了一个式子 小红 : 小明: 2x-3y 5x+4y (1)小红说,求出它们的和.你能帮助 她吗? (2)小明说,求5x+4y与2x-3y的差。 你还能帮助他吗? 5x+4y ( ) 2x-3y ( ) - (2) 计算 解:( 5x+4y)-(2x-3y) = 5x+4y -2x+3y =5x-2x+4y+3y =3x+7y 尝试练习:(8a-7b)-(4a-5b) 整式的加减运算通常是先( ), 再( )。 去括号
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