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15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 【方法技巧】 (1)、答这类试题的答题要领,首先要有时代精神,关注社会热点问题、焦点问题和科技发展的前沿成果,关注国家、世界和人类的发展。 (2)、其次要善于从原文中找有用信息,对社会和自然,我们渗透这样的思想理念,“不仅要能认识它,还要能改造和利用它,让它能更好地为人民服务” (3)、做感悟启示类题,答题时要注意深入挖掘事物、事理、人物背后隐含的意义,然后联系自身生活、联系时代特征作答。 【记叙文阅读常见题型】 1.概括事件或内容; 2.梳理行文思路; 3.概括提取文章信息; 4.理解句子(词语)的语境含义; 5.赏析句子(词语)的表达效果; 6.揣摩人物心理; 7.分析人物描写及作用; 8.概括或分析人物性格(景物)特点; 9. 分析题目的含义或赏析题目的好处; 10.分析特殊段落(开头段落、过渡段、结尾段)在内容和结构上的作用; 11.分析“我”在全文中的作用,或选用第一人称的好处; 12.分析环境描写及其作用; 13.分析表达方式及作用; 14.某段与某段能否调换,为什么; 15.某段能否删掉,为什么; 16.引用诗词的作用; 17.分析插叙(顺叙、倒叙)的作用; 18.概括文章的主题或体味情感; 19.分析文章写作手法; 20. 就某一内容提出质疑并简要回答; 21.就某一问题发表个人观点、谈感受或启示; 22.就某一情境进行相关的综合实践活动或口语交际。 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) A、河北中考记叙文选材再现 1、《五猖会》(14年中考) 2、《寒冷的冬夜》(15年中考) 3、《骆驼祥子》的节选(16年中考) 两次出现有关名著的阅读段落,今年是不是关注一下《红岩》和《简·爱》 《寒冷的冬夜》让学生得到情感熏陶和价值观、人生观等方面潜移默化的教育。 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) 15. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分) 16. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分) B、三年中考试题再现 14年河北省中考记叙文阅读题型 18.选文出自《朝花夕拾》,请你再写出出自这本散文集的三篇文章的篇名。(考查是否读过全书) 19.选文题目的作用是什么? (16年期末试卷,摸底考试) 20.说说你对选文结尾处加横线句子含义的理解。 21.结合具体语境,对选文中加波浪线句子作简要赏析 (反复的作用) 22.选文运用了对比的写作方法,请
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