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《学会横向展开议论》详细教案 濮阳市一高 苏殿奇 学习目标： 1.明确“横向展开议论”的基本内涵及必要性。 2.掌握“横向展开议论”的主要方法。 3.学会面对作文题目，有效且个性化地横向展开议论。 教学方法： 提问法 例析法 探究法 课时安排： 一课时 教学过程 一、提问导入： 同学们在写作文的过程中碰到过什么样的困惑吗？从同学们叽叽喳喳的声音里，我听出了同学们的无奈。其实，一提到写作文很多同学都感到非常的苦恼，为什么呢？有两个原因，一是不知道怎样写，二是不知道写什么。这就牵涉到写作文的两个方面，就是方法和内容问题。今天，我们先来共同欣赏一篇文章，看看能不能通过分析这篇文章来解决同学们“不知道怎样写”的困惑。 二、赏读美文： 提两个要求，一在读的过程中，要做好圈点和记录，二思考一个问题，那就是，这篇文章在结构上有怎样的特点？ 这篇文章是《学会认输》 三、分析结构： 作者在文章的开篇亮明话题，提出“学会认输是什么呢”的疑问，摆出“学会认输”这个话题，既而将“学会认输”喻为人们熟知的种种生活现象： 1、“下回再来”的牌局。 2、“爬出泥塘”。 3、“不反咬狗”。 4、“及时下车，另坐一辆”。 最后告诉我们，人的精力是有限的，不可