垃圾分类的小课题报告.docVIP

垃圾分类的小课题报告 班级：四年级八班 学生：徐鑫杰 提出课题： 垃圾分类，从我做起 调查背景： 现在垃圾分类垃圾桶，基本上遍布每个小区，但依然有很多人无视这个 看似无用，其实作用巨大的分类垃圾桶，我就因为这件事，进行了调查。 目的意义： 垃圾乱丢是垃圾，垃圾分类是资源，经过分类的垃圾可以节约资源， 所以希望每个人都可以为环境做一份贡献。将垃圾分类，举手之劳！ 研究方法： 走访调查、比较、归纳 活动计划： 1.时间：6 月 7 日 ---6 月 8 日 2. 地点：御营坝附近小区 社会调查组、资料收集组、信息综合组 3. 计划安排： （1）6 月 7 日白天进行社会调查，给御营坝小区任意一个单元的所有人分发调查 问卷； （2）6 月 7 日晚，在网上进行资料收集 ； （3）6 月 8 日上午，进行调查问卷和资料整理 （4）6 月 8 日下午，完善小课题报告，并制作 PPT 垃圾的种类 根据一些资料，我们总结出了，垃圾一般可分为四种种类： 1. 可回收垃圾 2. 厨 房垃圾 3. 其他垃圾 4. 有害垃圾 厨房垃圾包括： 剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、动物骨骼内脏、 茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。 可回收垃圾包括： 纸类( 报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的 纸制品等 ) 、金属( 铁、铜、铝等制品 ) 、玻璃( 玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品 )、 除塑料袋外的塑料制品 ( 泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等 ) 、橡胶及橡胶制品、牛奶盒等 利乐包装、饮料瓶 (可乐罐、塑料饮料瓶、啤酒瓶等 ) 等。 有害垃圾包括： 电池( 蓄电池、钮扣电池等 ) 、废旧灯管灯泡、过期药品、过期日 用化妆品、染发剂、杀虫剂容器、除草剂容器、废弃水银温度计、废旧小家电、废打 印机墨盒、硒鼓等。 其他垃圾包括： 受污染与无法再生的纸张 ( 纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用 纸、明星片、相册 ) 受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋与其他受污染的塑料制品、 废旧衣物与其他纺织品、破旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、贝壳、烟头、灰 土等。 当知道了垃圾的种类之后，便可以依据分类准确得将不同的垃圾分到不同的垃圾 桶中去。 垃圾分类处理优点 1. 减少占地，使环境保持优美：生活中有很多垃圾很难降解，使土地受到严重侵 蚀。垃圾分类，能够减少垃圾数量达到 50%以上。 2. 可以让垃圾变废为宝：在所有的垃圾中，有 30%至 40%可以回收利用，制作出一 件件漂亮的工艺品等。应珍惜这个看似不起眼的资源，毕竟它将发挥出巨大的功能。 3. 减少污染：废弃的电池中含有许多有毒有害物质，可能使人中毒；抛弃的废塑 料被动物误食，发生疾病的情况也时有发生。垃圾分类至关重要。 4. 提升城市文明形象也体现了市民的良好素质。 社会调查问题 调查对象: 来自于不同小区的 10 位不同年龄段的人 1. 你们有没有执行垃圾分类？ （1）. 有（经常或偶尔） （2）. 没有（从未执行） 2. 您能够分清可回收垃圾和不可回收垃圾吗？ (1). 十分清楚 （2）. 不是非常清楚 （3）完全不清楚 3. 您有无把应属于厨房垃圾中的垃圾扔到其他地方去？ （1）有 （2）有时 （3）从未 4. 您对于实行垃圾分类的看法是？ （1）很赞同 （2）不赞同 （3）没有想法 5. 您有无劝阻过曾乱丢垃圾的人？ （1）曾劝过 （2）没劝过 6. 您会把废弃罐头卖给收废品的人吗？ （1）经常会 （2）偶尔会 (3) 从来不会 7. 您所在的小区能很方便的找到分类垃圾桶吗？ （1）是的，在很明显的地方 （2）摆放位置不太合理 （3）没有分类垃圾桶 （4）不太清楚 8. 您认为现在所用的分类垃圾桶有起到垃圾分类的作用吗？ （1）有，作用很大 （2）有，作用很小 （3）没有作用 9. 您在平时生活中有把垃圾分类的习惯吗？ （1）有，经常是这样 （2）有，偶尔是这样 （3）从不是这样 调查结果显示： 第一题，选择（ 1）的人占总数的（ 80%），选择（2）的人占总数的（ 20%） 第二题，选择（ 1）的人占总数的（ 40%），选择（2）的人占总数的（ 30%），选择（ 3） 的人占总数的（ 30%） 第三题，选择（ 1）的人占总数的（ 20%），选择（2）的人占总数的（ 40%），选择（ 3） 的人占总数的（ 40%） 第四题，选择（ 1）的人占总数的（ 80%），选择（ 2）的人占总数的（ 0 %），选择（ 3） 的人占总数的（ 20%） 第五题，选择（ 1）的人占总数的（ 50%），选择（2）的人占总数的（ 50%） 第六题，选择（ 1）的人占总数的（ 40%），选择（2）的人占总数的（ 40%），选择（ 3） 的人占总数的（ 20%） 第七题，选择（ 1）的