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年中央美术学院中国美术史考研参考书资料汇总 PAGE PAGE 1 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 全心全意 因才思教 更多资料下载： 2016年中央美术学院中国美术史考研参考书资料汇总 二、元初画坛上的“复古”思潮 赵孟頫——元代绘画主师爷的绘画主张及《鹊华秋色图》 字子昂，号松雪、水晶宫道人。元代前期人，出生于宋朝宗室。他在崇尚“古意”的口号下，扭转南宋以来纤细浓艳的画风。他主张书画同法（他的杰出贡献就在于奠定了线条在元代绘画中至高无上的不可替代的地位与作用。有诗为证：“石如飞白木如籀，写竹还应八法通。若也有人能会此，须知书画本来同。” 赵孟頫以此来反对南宋以来院体画的那种“用笔纤细，傅色浓艳”的靡弱通病。），重视笔墨的表现力和审美情趣，在实践和理论上对元以后文人画发展有深远影响。 代表作品：《鹊华秋色图》（用笔松动、潇洒，颇具书法意味）《秋郊饮马图》《秀石疏林图》《水村图》 三、“元四家”的山水画艺术 元代后期活动于江浙地区的四个文人画家，即：黄公望、吴镇、倪瓒、王蒙。他们在艺术上受赵孟頫的影响，皆擅画水墨山水竹石，重视绘画中的主观意趣。在时局混乱之际，生活中都有不得意的遭遇，通过山水画表现文人的清高和理想。 1．黄公望——醇厚迈逸 他的山水画作品大都表现江南自然山川景色，作画笔墨喜用草籀之法，笔意简远，有水墨和浅降两种面貌。其风格苍劲高旷，气势雄秀。被推为元四家之冠（石涛称他的画笔可以“直破古人千丘万壑”。他的杰出贡献在于把赵孟頫强调的线条的作用在他个人的创作中得到了创造性的落实，进一步揭示了线条本身——除了构造表现形象之外的——相对独立的美学价值）。 代表作品：《富春山居图》（用笔熟练老道、不事雕琢、自然天成） 《九峰雪霁图》 2．倪瓒——平淡幽寂 其经史诗文书画修养深厚，崇尚清新、萧散、古淡之逸趣。其作品大多取材于太湖一带景色，作画多用枯笔干擦，章法极简，物象极简，笔墨极简，萧条寂寞，荒寒简远，却简中寓繁，似嫩而实苍。他主张作品要表达画家“胸中逸气”，重视主观意兴的抒发，反对刻意求工、求似。他的山水作品大都是一河两岸式的。 代表作品：《鱼庄秋霁图》（墨色清淡，用笔侧锋有轻有重，渴笔画树石，皴擦多于渲染，表现出“疏而不简，简而不少”的艺术特色） 3．吴镇——清润温敦 渔父是吴镇最擅长的表现题材。喜欢在绢上作画，故其作品以滋润见长。 代表作品：《渔父图》（烟波浩淼，峰峦隐现，孤舟独钓，清旷野逸） 4．王蒙——森郁苍劲 代表作品：《青卞隐居图》（重峦叠嶂，长松茂树，郁郁苍苍；皴法丰富，笔力鼎扛） 四、水墨花鸟画的兴盛. 元代的“四君子”题材画 1、郑思肖——墨兰（“土为番人夺去矣！”“千语万语只一语，还我大宋旧疆土”） 2、李 衎——墨竹 3、王 冕——墨梅 诗、书、画、印皆佳，尤以墨梅知名。其画梅枝繁花密，生气勃勃，以此表现其高雅品格。代表作品：《墨梅图》（画面自题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕；不要人夸好颜色，只流清气满乾坤”。诗格清朗，诗情画意，极为融合，是“诗画一律”的中国艺术特征的具体例证） 五、寺观壁画 元代道教壁画遗存——永乐宫壁画 山西省永济县为道教神仙吕洞宾故居，元代道教中心。元代修建的永乐宫绘有精彩壁画。其中三清殿的《朝元图》为主体部分。 才思教育是全国知名的考研高端辅导机构，由中央美术学院师资团队创办于1995年，至今已经有20年的辉煌历史。其主要课程体系为考研全日制集训营、考研一对一辅导等考研高端培训项目。经过近20年的发展，已经成为考研高端辅导领域的旗舰品牌，参加辅导的学员，有超过98%考取中央美术学院。作为考研个性化辅导的代表机构，完全专注考研辅导的针对性和有效性，充分诠释了新商品经济时代的“长尾理论”，开拓了考研培训领域的一片蓝海。中国青年报、中国教育报、中国人事报等多家知名媒体对这种辅导模式进行过专题报导. ?????才思教育自1995年开始开设北京地区高校考研辅导班，其中近90%考上北京知名高校攻读硕士研究生。2015年，才思教育将继续在“全心全意、因才思教”的办学宗旨下，踏踏实实地为考研学子指引方向，接受各届同仁的监督。现 2016年中央美术学院考研辅导课程正在火热报名中！