创建镇江教师发展示范学校自评报告.docVIP

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2019-10-07 发布于天津
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创建镇江市教师发展示范学校自评报告丹阳市埤城中心小学百年大计教育为本教育大计教师为本教师发展是自我价值提升的需要是学生发展的前提是学校发展的关键这就要求教师必须自觉提升自身教师素养实现自身发展而学校也必须努力创设环境和条件关注和促进教师的发展以适应新形势下教师发展的客观要求为此我校抢抓机遇高度重视并采取切实可行的措施建设教师发展示范学校以促进教师发展推动学校持续发展一明确目标科学规划对建设教师发展示范学校进行战略部署我校深刻地认识到教师一定要牢固树立终身学习自主发展理念充分认识教师发展是自我价值

PAGE 0 - 创建镇江市“教师发展示范学校”自评报告丹阳市埤城中心小学百年大计教育为本，教育大计教师为本。教师发展，是自我价值提升的需要，是学生发展的前提，是学校发展的关键。这就要求教师必须自觉提升自身教师素养，实现自身发展；而学校也必须努力创设环境和条件，关注和促进教师的发展，以适应新形势下教师发展的客观要求。为此我校抢抓机遇，高度重视并采取切实可行的措施建设教师发展示范学校以促进教师发展，推动学校持续发展。一、明确目标、科学规划，对建设教师发展示范学校进行战略部署我校深刻地认识到，教师一定要牢固树立终身学习、自主发展理念，充分认识教师发展是自我价值提升的需要，是学生发展