中学高中语文景物描写苏教版必修一.ppt

滚滚长江东逝水， 浪花淘尽英雄。 黄河之水天上来，东流到海不复还。 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 君不见走马川行，雪海边，平沙莽莽黄入天。 碧绿的田野 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 远远的街灯明了， 好像闪着无数的明星。 天上的明星现了， 好像点着无数的街灯。 乡间的田野 喷薄的日出 夕阳无限好 景物描写 学习目标 1、学会从形状、声音、色彩、味觉、动态五个方面来营造意境 2、学会修辞加联想的写作方法，使景物描写更细腻、表达内涵更丰富 3、观察自然、感悟人生 景物 特征 修辞 联想 《俺家门前的海》 《西地平线上》 《春》 大海、蓝天、飞鸟、雾、风、潮声 落日、星星、群山 春花、 春风、春雨、蝴蝶 颜色、声音、形状、 颜色、形状、动态 形状、声音、味道、动态、颜色等 通感、比喻、排比、夸张 比喻、拟人 比喻、博喻、拟人等 永恒不泯的童心、海一般晶莹的生命 （课外阅读全文补充、补充完整） 特征 修辞 联想 形状 色彩 动态 声音 味觉 母亲温暖的手，像扇子，像星星，像鸟儿，像蝴蝶 手掌型 红色 摇、飘、落、旋转 沙沙、哗啦哗啦 清新 像燃烧的火焰，像火红的太阳，烈士的鲜血,红得把路都照亮了 小鸟自由飞翔、蝴蝶在翩翩起舞 悄悄话，欢声笑语，欢快的歌唱、盛大的音乐会。 泥土的馨香、大自然的味道，小草的清香，阳光的味道，秋天的味道 自