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- 2019-10-03 发布于广东
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元宵节里挂彩灯
一.教学目标
1.帮助学生收集整理元宵节的相关资料,了解元宵节的风俗习惯。
???2.学习彩灯的基本制作方法。
???3.通过讲故事做彩灯感受元宵节的热烈气氛,培养热爱中华文化的情感。
二.教学重点
??? 1.设计有特色的彩灯。
????2.在教学过程中使学生一直保持浓厚的兴趣。
三.教学难点:彩灯的制作过程。
四.教学准备
1.学生准备:A.有关元宵节的故事和由来。
??????????? B.制作彩灯的工具材料,小刀,剪刀,卡纸,双面胶,各种装饰材料等。
??????????? C.几个自己喜欢的灯谜。
2.教师准备:A.元宵节的来历,故事,和一些图片,视频等文学作品。
??????????? B.三盏制作好的彩灯。
??????????? C.有特色的小奖品。
五.教学过程
?1.设计教学情境导入新课
? (1)学生欣赏一段视频,让学生看一下是中国的哪一个传统的节日。
(2)老师提问:元宵节除了舞狮,扭秧歌,放烟花,在我们当地还有哪些庆祝方式?
???? 生齐答:挂彩灯。(并由此引出课题——元宵节里挂彩灯)
(3)伴随美妙的音乐和图片为学生生动的讲解关于彩灯的童话故事。
2.讲授彩灯的制作过程
?(1)让学生观看各式各样彩灯的图片,欣赏美丽的彩灯。使学生从中获得灵感为学生制作彩灯提供思路。
(2)让学生了解彩灯是由三部分组成:灯身,灯穗,灯绳。
(3)
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